13.實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)問題.

(1)A裝置試管口一定要略向下傾斜,其目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(2)請寫出B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑與用高錳酸鉀制取氧氣相比,此方法的優(yōu)點為節(jié)能、環(huán)保、安全(答案合理即可)(寫出一點即可)若B裝置中反應(yīng)過于劇烈,可采取的措施是減慢液體的滴加速度.
(3)已知在實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取一種氣體,那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為A(填序號)
(4)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出.
(5)已知某實驗需用16g氧氣,若這些氧氣全部用高錳酸鉀分解制取,那么至少需用高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?

分析 (1)加熱試管時試管口要略向下傾斜,是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(2)B裝置是固液常溫制取氣體的裝置,實驗室利用過氧化氫制取氧氣可用此發(fā)生裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比,具有不需加熱,節(jié)約能源,安全,且生成物中只有水和氧氣,環(huán)保;
如果反應(yīng)器中反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是:A減慢液體的滴加速度;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(4)排水法收集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有大氣泡冒出;
(5)據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合方程式可計算高錳酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:(1)加熱試管時試管口要略向下傾斜,是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(2)B裝置是固液常溫制取氣體的裝置,實驗室利用過氧化氫制取氧氣可用此發(fā)生裝置,反應(yīng)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比,具有不需加熱,節(jié)約能源,安全,且生成物中只有水和氧氣,環(huán)保;
如果反應(yīng)器中反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是:A減慢液體的滴加速度;
(3)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取一種氣體,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(4)排水法收集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有大氣泡冒出;
(5)設(shè)需用高錳酸鉀的質(zhì)量是x
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                                         32
x                                            16g
$\frac{316}{32}$=$\frac{x}{16g}$
   x=158g
故答案為:(1)防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;節(jié)能、環(huán)保、安全(答案合理即可);減慢液體的滴加速度;
(3)A;
(4)集氣瓶口有大氣泡冒出;
(5)答:需用高錳酸鉀的質(zhì)量是158g.

點評 掌握制取氧氣的反應(yīng)原理、制取裝置、注意事項和方程式的相關(guān)計算,考查比較綜合,依據(jù)相關(guān)知識結(jié)合題干細心分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
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(1)實驗操作A的名稱是過濾,該操作的目的是除去難溶性雜質(zhì).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(3)小剛同學(xué)認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由:因為在實驗過程中有氯化鈉生成.

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A.硫酸、生石灰、純堿B.醋酸、純堿、氯化鈉
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8.用化學(xué)符號表示下列意義:
(1)三個氧分子3O2;      
(2)氖氣Ne;
(3)標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2;
(4)最簡單的有機物CH4; 
(5)硫酸銨(NH42SO4

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18.根據(jù)下列裝置圖回答問題:

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(2)通常用如圖甲所示的方法進行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,將手松開一段時間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到的現(xiàn)象是導(dǎo)管內(nèi)進入一段水柱.
(3)若選用C收集氧氣,你認為驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)實驗結(jié)束拆除裝置后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成此后果的可能原因試管觸及燈芯(合理即可)(要求答出一點即可)
(5)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共30g,在試管中充分加熱到質(zhì)量不再減少為止,稱量試管中剩余固體總質(zhì)量為20.4g,請計算:
①生成氧氣的質(zhì)量.
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

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5.在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)至平衡.在燒杯里分別注入質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸,若向右盤燒杯投入一定質(zhì)量的鎂,恰好完全反應(yīng),為使天平仍保持平衡,應(yīng)向左盤燒杯里投入與鎂質(zhì)量相同的純凈金屬是( 。
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A.AB.BC.CD.D

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