下列物質(zhì)的應用正確的是（　　）


考點：  酸堿鹽的應用；常見氣體的用途．

專題：  物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：  物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答：  解：A、食鹽水常用于配制生理鹽水，正確；

B、石灰石不能用于改良酸性土壤，錯誤；

C、小蘇打碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，錯誤；

D、氮氣可以用于磁懸浮列車，正確；

故選AD．

點評：  掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是（    ）

A.將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間

B.火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.由圖三所示可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

D.蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　

A．

淡水資源豐富，取之不盡，用之不竭

　

B．

璀璨奪目的鉆石是由碳原子構(gòu)成的

　

C．

1.6g碳與2.8g氧氣恰好完全反應，生成4.4g二氧化碳

　

D．

銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有很好的韌性

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科目：初中化學 來源： 題型：


用相關(guān)的化學知識解釋：

（1）液化石油氣須加壓后貯存在灰色鋼瓶中．

（2）實驗時不慎把酒精灑到桌面上燃燒起來，立即用濕抹布覆蓋

（3）鐵絲在氧氣中燃燒后，所生成的產(chǎn)物質(zhì)量比鐵絲質(zhì)量增加了．

（4）CO和CO2都是碳的氧化物，化學性質(zhì)差別卻很大．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

　  A．①②③的電子層數(shù)相同                 B． ③④元素在周期表的同一族

　  C．①②粒子能形成AB2型化合物            D． ①③④都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

甲的溶解度比乙大

　

B．

t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：5

　

C．

t2℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

　

D．

將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃，析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目：初中化學 來源： 題型：


用3個圓圈分別表示C（鋅）、D（氧化鐵）、E（氫氧化鋇溶液）三種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應，請回答下列問題：

（1）將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當?shù)奈恢�，并在圓圈中標出三種物質(zhì)的化學式；

（2）寫出E發(fā)生反應的化學方程式：　　；

（3）寫出A與B反應的現(xiàn)象　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是   (    )

A

B

C

D

實

驗

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

  排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是                         （    ）

A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射           B．鎂條在氧氣中燃燒 生成氧化鎂        

  C．在硬水中滴入肥皂水振蕩有浮渣產(chǎn)生         D．白磷自燃時產(chǎn)生大量白霧

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同步練習冊答案