4．在H前面的金屬，在金屬活動(dòng)性順序中的位置越靠前，反應(yīng)的速率就越劇烈將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中，反應(yīng)速度最快的是Mg；最慢的是Fe；產(chǎn)生氫氣最多的Al；最少的是Zn．

分析 根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序及化學(xué)方程式的計(jì)算及反應(yīng)的速率等進(jìn)行分析．

解答 解：在H前面的金屬，在金屬活動(dòng)性順序中的位置越靠前，反應(yīng)的速率就越劇烈，將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中，由于Mg的活潑性最強(qiáng)，F(xiàn)e的活潑性最弱，所以，反應(yīng)速度最快的是Mg，最慢的是Fe；將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中，假設(shè)四種金屬的質(zhì)量分別為1g，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為：$\frac{2}{24}$、$\frac{2}{65}$、$\frac{2}{56}$、$\frac{2}{18}$，因此產(chǎn)生氫氣最多的是Al，最少的是Zn．
故答為：劇烈，Mg，F(xiàn)e，Al，Zn．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行判斷，考查考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A．濃硫酸的脫水性B．濃鹽酸的揮發(fā)性
C．氫氧化鈉的腐蝕性D．碳酸的不穩(wěn)定性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．由地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為（　�。�
A．SiO2B．Fe2O3C．Al2O3D．CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．工業(yè)上，常用赤鐵礦來(lái)煉鐵
（1）實(shí)驗(yàn)室在模擬這反應(yīng)時(shí)，用一氧化碳還原氧化鐵，反應(yīng)的方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）實(shí)驗(yàn)裝置連接好后，有下列步驟：
①加熱氧化鐵粉末；②通入一氧化碳；③停止通入一氧化碳；④停止加熱
其正確的操作順序是（填序號(hào)）②①④③．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中尾氣里的有毒氣體可以通過(guò)點(diǎn)燃 方法除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加43.1g水溶解，制成溶液．向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：（H-1；Cl-35.5；Na-23；C-12；O-16）
①當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的質(zhì)量為4.4 g．
②當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）NaCl和HCl．
③當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)（即A點(diǎn)時(shí)），燒杯中為不飽和溶液，試通過(guò)計(jì)算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．[計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答卷紙上]．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．豆?jié){被成為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是（　　）
A．異黃酮中共含有27個(gè)原子
B．異黃酮中含有C、H、O三種元素
C．異黃酮分子中含有氧分子
D．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說(shuō)明書(shū)中看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸能產(chǎn)生氧氣后，對(duì)自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了興趣，小強(qiáng)與同學(xué)們展開(kāi)了以下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)．
【提出問(wèn)題】二氧化碳與超氧化鉀（KO2）反應(yīng)除生成氧氣外，還生成什么物質(zhì)？
【老師提示】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種，一種是氧氣，另一種是化合物．
【作出猜想】二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)？小強(qiáng)作出了以下三種猜想：
①是一種碳酸鹽      ②是一種堿；     ③是一種酸．
通過(guò)對(duì)反應(yīng)物的有關(guān)元素組成進(jìn)行分析，小東認(rèn)為小強(qiáng)的猜想一定是錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）②、③，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，反應(yīng)物的組成中無(wú)氫元素故無(wú)酸堿生成．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究，驗(yàn)證小強(qiáng)同學(xué)的另一種猜想．
實(shí) 驗(yàn) 步 驟觀察到的現(xiàn)象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
取少量二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體放入試管中，然后加入鹽酸
將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中		有氣泡產(chǎn)生、
澄清的石灰水變渾濁．		猜想③（填序號(hào)）是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是碳酸鉀
（填名稱(chēng)）．
【交流與討論】
（1）根據(jù)上面的探究，寫(xiě)出二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．
（2）查閱資料知，人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣．你認(rèn)為鑒定氧自救器藥罐中的生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡(jiǎn)便的化學(xué)方法是取待鑒定的生氧劑少量于試管中，滴加少量的水，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察木條是否復(fù)燃，即可判斷生氧劑是否需要更換．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是某研究的實(shí)驗(yàn)裝置，幾天以后：
（1）鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣直接接觸；
（2）右圖中鐵釘?shù)呐c水面接觸的地方部位明顯銹蝕；
（3）能觀察到U形管兩端的紅墨水液面（　�。�
A、相平  B、左邊高于右邊  C、右邊高于左邊．

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