A. | 一氧化碳加氧氣點燃生成二氧化碳 | |
B. | 一氧化碳和氧氣點燃等于二氧化碳 | |
C. | 每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳 | |
D. | 每2個CO分子與1個O2分子作用,可生成2個二氧化碳 |
分析 從化學(xué)方程式獲得的信息主要有:反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、化學(xué)方程式中“+”應(yīng)讀作“和”,不能讀作“加”,“=”應(yīng)讀作“生成,”不能讀作“等于”,故選項說法錯誤.
B、化學(xué)方程式中“+”應(yīng)讀作“和”,不能讀作“加”,“=”應(yīng)讀作“生成,”不能讀作“等于”,故選項說法錯誤.
C、這是化學(xué)方程式的一種量得讀法,將反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系讀出,是“每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成88份質(zhì)量的二氧化碳”,故選項正確.
D、每2個CO分子與1個O2分子作用,可生成2個二氧化碳分子,而不是生成2個二氧化碳,故選項錯誤.
故選C
點評 化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 | B. | 能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 | ||
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變 | D. | 可增加生成物的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示水這種物質(zhì) | |
B. | 表示水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
C. | 表示一個水分子 | |
D. | 表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新陂鄉(xiāng)臍橙榨汁 | B. | 盤古山鎮(zhèn)晾曬番薯干 | ||
C. | 禾豐鎮(zhèn)生產(chǎn)水泥 | D. | 鐵山垅鎮(zhèn)精選鎢礦 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10ml | B. | 小于10ml | C. | 等于10ml | D. | 不確定 |
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