A. | Ni的化合價由0價變?yōu)?2價 | B. | X的化學(xué)式為CuSO4 | ||
C. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | D. | Cu的金屬活動性比Ni強(qiáng) |
分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推測X的化學(xué)式,根據(jù)化合價原則求出元素的化合價.
解答 解:A、由化學(xué)方程式可知,Ni→NiSO4,則Ni的化合價由0變?yōu)?2,故說法正確;
B、金屬鎳(Ni)與物質(zhì)X的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+X═Cu+NiSO4,根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推測X的化學(xué)式為CuSO4,故說法正確;
C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故說法正確;
D、根據(jù)Ni+X═Cu+NiSO4,則可知Cu的金屬活動性比Ni弱,故說法錯誤.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查了金屬活動性順序和質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca2+ Cl- Na+ CO32- | B. | NH4+ K+ NO3- OH- | ||
C. | H+ Na+ SO42- CO32- | D. | K+ Na+ NO3- SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物個數(shù)比:水、雙氧水的比為1:1 | |
B. | 產(chǎn)物質(zhì)量比:氧氣、水的比為2:1 | |
C. | 化學(xué)變化的本質(zhì):原子的重新組合 | |
D. | 化學(xué)計量數(shù):氧氣、水的比為1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
一包小蘇打樣品,主要成分為NaHCO3。某研究小組設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)裝置測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取10.0g樣品充分加熱,測得C裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量分別為300.0g、302.2g(注:小蘇打受熱分解的反應(yīng)為2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑+ H2O,雜質(zhì)不參加反應(yīng)。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。)
回答下列問題:
(1)小蘇打在生活中的一種用途是 。
(2)10.0g樣品充分加熱后生成CO2 g。
(3)根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出詳細(xì)的計算過程)
(4)D裝置的作用是 ;某同學(xué)通過測定B裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量計算出樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏大,可能的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標(biāo)志是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】江蘇省興化市2017屆九年級下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列化學(xué)知識運(yùn)用錯誤的是
A. 施加熟石灰可以改良酸性土壤
B. 生活中常用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污
C. 用已烷可以從大豆中提取油脂
D. 將足量SO2通入紫紅色KMnO4溶液,溶液會逐漸褪成無色
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