【題目】某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:
(1)試劑X可用________(選填序號(hào))。
a.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液 c.K2CO3溶液
(2)操作I需要用到的玻璃儀器有________、________和燒杯。
(3)操作II的名稱為______。
【答案】 b 漏斗(或普通漏斗或三角漏斗) 玻璃棒(或玻棒) 蒸發(fā)(或蒸發(fā)結(jié)晶)
【解析】
根據(jù)題意,利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,不能生成新的雜質(zhì),進(jìn)行分析解答,操作I是將碳酸鈣與氯化鈉溶液進(jìn)行分離,進(jìn)行分析解答,操作Ⅱ是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,進(jìn)行分析解答。
(1)利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,不能生成新的雜質(zhì),不能使用K2CO3溶液,否則會(huì)生成新雜質(zhì)氯化鉀,試劑X可用碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,能與稀鹽酸反應(yīng)氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉不能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。(2)操作I是將碳酸鈣與氯化鈉溶液進(jìn)行分離,是過濾操作,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。(3)操作Ⅱ是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,利用的蒸發(fā)結(jié)晶的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。煅燒石灰石可制得活性CaO。為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等份,在同一設(shè)備中分別于800 ℃、900 ℃和1000 ℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如右圖所示。下列說法不正確的是
A. CaO與水反應(yīng)會(huì)放出熱量
B. 實(shí)驗(yàn)中涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
C. 由圖可知,900℃煅燒所得 CaO 活性最高
D. 要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是煅燒的時(shí)間相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
①C→CO→CO2
②Al→Al2O3→AlCl3
③Na2CO3→NaCl→NaNO3
④CaCO3→CaO→Ca(OH)2
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>________的功能;山泉水中含有較多的_______________(填寫粒子符號(hào)),最好不要長期飲用。恩施號(hào)稱“世界硒都”,其中的 “硒”指的是___________(原子或元素或金屬)
(2)飲用白酒中含有一種主要有機(jī)物,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(3)摩拜單車入駐我縣,其輪胎采用的是最新型PU 材料----甲苯二異氰酸酯 ,其化學(xué)式為 C9H6N2O2,該單體是否屬于氧化物_______( 填“是”或“否”) ,該物質(zhì)的一個(gè)分子含有_____個(gè)原子。
(4) 如下圖,向100gt℃ 的水中加入55g甲的固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的固體析 出。 “全部溶解”的原因可能是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是
A. 甲中加入的粉末是Na2CO3
B. 0℃時(shí),甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和
C. Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷卻熱飽和溶液的方法提純Na2CO3
D. 30℃時(shí),若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液,甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液(受損標(biāo)簽如圖所示)。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?
(猜想與假設(shè))小組同學(xué)提出了如下假設(shè):
①碳酸鈉溶液;②硫酸鈉溶液;③氯化鈉溶液
(討論交流)在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)經(jīng)過討論,認(rèn)為有一條假設(shè)不合理。
(1)請(qǐng)你指出不合理的假設(shè)并說明不合理的理由_____。
(查閱資料)硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸;碳酸鈉溶液呈堿性;Ba(OH)2 的化學(xué)性質(zhì)與 Ca(OH)2相似。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。
組次 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)相互評(píng)價(jià) |
第 1 組 | 產(chǎn)生白色沉淀,第 1 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立 | 第 2 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。 (2)你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。 | |
第 2 組 | 試管中無明顯現(xiàn)象,第2 組同學(xué)認(rèn)為猜想 ②成立。 | 第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。 (3)你認(rèn)為其理由是_____。 | |
第 3 組 | 溶液無明顯變化,第 3 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。 | 第 1 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。 (4)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)是_____ (寫 1 條即可)。 |
(實(shí)驗(yàn)反思)針對(duì)上述情況,小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。
(5)你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí),要注意標(biāo)簽_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題
(1)A中傾倒液體的操作是:取下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,量筒稍傾斜,量筒口與_____,緩緩地向量筒中倒入液體;B中液體的體積是_____mL。
(2)①小萌欲用如圖C裝置制氣體,發(fā)現(xiàn)該裝置中存在_____處錯(cuò)誤,小萌糾正了其中的錯(cuò)誤,并采用向下排空氣法,制取了氫氣,實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為_____。
②小萌又選用了不同的化學(xué)藥品,用糾正錯(cuò)誤后的C裝置制得了另一種氣體,該氣體需用向上排空氣法收集,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為_____。
③為確定氣體發(fā)生裝置,應(yīng)考慮反應(yīng)條件和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鹽酸中混有少量的MgCl2,小明為了測(cè)定該鹽酸混合液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)結(jié)合上圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成以下計(jì)算:
(1)HCl中氫、氯元素質(zhì)量比為_________________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(2)坐標(biāo)中a的數(shù)值為______________;
(3)所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________;
(4)該鹽酸混合液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)中___的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)。
(2)將t2℃時(shí)甲,乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<”或“=”)。
(3)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用____的方法提純甲。
(4)將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>____。
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