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【題目】為建設天藍地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是

A. 尋找新能源減少使用化石燃料 B. 施用大量農藥減少植物病蟲害

C. 合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D. 研發(fā)易降解材料減少白色污染

【答案】B

【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;

B、施用大量農藥會造成空氣污染,殘留的農藥對人體健康有害,符合題意;

C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;

D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】201865日是第47個世界環(huán)境日,主題是塑戰(zhàn)速決。下列措施正確的是

A. 將塑料垃圾就地焚燒 B. 將塑料垃圾隨意丟棄

C. 將塑料垃圾就地填埋 D. 回收利用各種廢棄塑料

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【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①;②
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 , 則應選擇裝置 . 該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:
(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內應盛裝(填試劑的名稱)來干燥氧氣.
(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是(填字母).該反應的化學方程式是 , 為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為(填化學式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現象是 . 得出的結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質分別加入適量水中,充分攪拌,能夠得到溶液的是( )

A. 蔗糖 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰塊

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【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A. 只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

B. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分

C. 室內起火,應該迅速打開所有門窗通風

D. 水能滅火,主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

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【題目】雞蛋中富含的營養(yǎng)素是( )

A. 蛋白質 B. 維生素 C. 油脂 D. 糖類

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【題目】歸類整理是學習的一種重要方法。下列歸類正確的是( )

A. 、汞都是非金屬元素 B. 醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是化合物

C. 鐵、木頭、玻璃都是熱的良導體 D. 太陽能,風能、核能是可再生能源

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【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出有標號的儀器名稱:① , ②
(2)實驗室要制得干燥的O2 , 選擇的實驗制取裝置是 , 反應的化學方程式為
(3)實驗室制取CO2選擇F制取的優(yōu)點為 , 利用該裝置也可制備氣體.
(4)現配制100g質量分數為7.3%的稀鹽酸,若量取濃鹽酸時俯視讀數,則所配制的稀鹽酸的質量分數將(填“偏大”、“偏小”).將準確配制的上述稀鹽酸全部加入盛有20g的石灰石樣品的燒杯中,恰好能與石灰石樣品中的碳酸鈣完全反應(雜質不與稀鹽酸反應),則該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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【題目】下列關于溶液的說法中,正確的是

A. 泥土加入水中,振蕩后可以形成溶液

B. 濃硫酸溶于水,溶液溫度升高

C. 氯化鈉飽和溶液中不能再溶解少量硝酸鉀晶體

D. 蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

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