9.某科學(xué)社團活動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,查閱資料得到以下信息:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).同學(xué)們交流后決定對該實驗裝置進行改進.
(1)改進后的裝置如圖2所示.與圖1裝置比較,圖2裝置的優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.

(2)小毛同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動
(3)實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.小丁問:“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.
甲:接近試管容積的五分之一.乙:不一定接近試管容積的五分之一.
你贊同的預(yù)測是甲,(填“甲”或“乙”),理由是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$(或乙,裝置漏氣等).

分析 根據(jù)燃燒的條件分析可得到實驗現(xiàn)象的原理;可從資料中查閱的五氧化二磷的性質(zhì)得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析(1).根據(jù)氣球的彈性較大,而在反應(yīng)過程中試管內(nèi)的壓強會變化,分析可得出圖3裝置中氣球的作用.根據(jù)氧氣約占空氣體積的五分之一,從完全燃燒,不完全燃燒或氣密性方面來分析原因.

解答 解:燃燒必須達到三個條件:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點,但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達到著火點又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達到它的著火點,所以不會燃燒.
(1)改進后的圖12裝置與圖11裝置比較燃燒后的產(chǎn)物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
(2)圖13裝置中氣球的作用是 避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動.
①由于空氣總氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,如果白磷足量、氣密性良好,試管中的氧氣能消耗完,所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
②若裝置的氣密性不嚴,即裝置漏氣的情況下,進入a試管內(nèi)液體的體積不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
故答案為:(1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動;
(3)甲;氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$(或乙,裝置漏氣等).

點評 主要考查了可燃物燃燒的條件以及利用實驗的方法探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的能力.
物質(zhì)燃燒的條件是:①物質(zhì)本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.這三個條件缺一不可,只要同時滿足上述三個條件,物質(zhì)就可以燃燒.
對于裝置優(yōu)越性的改進一般要考慮到操作的簡便性,氣密性良好,反應(yīng)易操控,環(huán)境保護等方面.

練習冊系列答案
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(2)[小組討論]
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莉莉同學(xué)認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.
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