【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：
（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于（填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為 ．
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X，Y，Z代表三種不同元素，以下 判斷正確．
A.原子序數(shù)Z＞Y
B.核外電子數(shù)：X=Y
C.Y和Z處于同一周期．

【答案】
（1）金屬；55
（2）AC
【解析】解：（1）金屬元素一般都帶有“钅”字旁，所以銫元素屬于金屬元素；又因?yàn)樵谠觾?nèi)，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所銫元素原子的核外電子數(shù)為55．故答案為：金屬；55；（2）A、根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加．所以原子序數(shù)：Z＞Y，故A說法正確； B、根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，A，D不是同種元素，所以質(zhì)子數(shù)不相等，即電子數(shù)不想等；故B說法錯(cuò)誤；
C、根據(jù)元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，所以Y和Z同周期，故C說法正確；
故選AC．
（1）根據(jù)元素名稱分析，根據(jù)在原子內(nèi)，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析；（2）根據(jù)元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加；質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，最好的方法是選用下列試劑中的( )
A. 溶液
B. 溶液
C.稀硫酸
D. 溶液

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【題目】如圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖，圖中“●、○”分別表示兩種不同元素的原子．能用該示意圖表示的反應(yīng)是（ ）
A.2H2+O2 2H2O
B.CH4+2O2 2H2O+CO2
C.2CO+O2 2CO2
D.H2+Cl2 2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 加熱液體
B. 測(cè)定溶液Ph
C. 稀釋濃硫酸
D. 過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇汽油作為一種新型清潔燃料，符合我國(guó)能源替代戰(zhàn)略和可再生能源發(fā)展方向，技術(shù)上成熟安全可靠，在我國(guó)完全適用，具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，請(qǐng)回答以下有關(guān)的問題：
（1）汽油中加入乙醇的目的是什么？
（2）寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式．
（3）使乙醇汽油充分燃燒應(yīng)該考慮的因素是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽很相似，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱．沒有明顯變化的是食鹽．能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．此氣體可能是（ ）

A．SO2 B．NO2 C．N2 D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)﹣﹣“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個(gè)﹣11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧筷纱蟮囊后w燃料．如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？
近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油．（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）

請(qǐng)回答下列問題：
（1）要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑．下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是（填字母編號(hào)）．
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
（2）在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)．
（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了的轉(zhuǎn)化．
（4）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式 ， c和d的分子式是否相同？ ， 二者是否為相同物質(zhì)？ ， d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．
（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者．你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是 ， （答出兩條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A.
液體傾倒
B.
氧氣驗(yàn)滿
C.
讀體積
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪一變化與其他變化本質(zhì)不同的是（ ）

A．分離液態(tài)空氣 B．電燈發(fā)光放熱

C．食物腐爛 D．金剛石加工成鉆石

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