A. | 空氣、氧氣、氯酸鉀、過氧化氫 | B. | 石油、甲烷、水、氮氣 | ||
C. | 煤炭、一氧化碳、高錳酸鉀、C60 | D. | 天然氣、木炭、二氧化碳、干冰 |
分析 混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成;化合物是由不同元素組成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物
解答 解:A、空氣屬于混合物、氧氣屬于單質(zhì)、氯酸鉀屬于化合物、過氧化氫屬于氧化物,故A錯;
B、石油屬于混合物、甲烷屬于化合物、水屬于氧化物、氮氣屬于單質(zhì),故B正確;
C、煤炭屬于混合物、一氧化碳屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物、C60屬于單質(zhì),故C錯;
D、天然氣屬于混合物、木炭屬于混合物、二氧化碳屬于氧化物、干冰屬于氧化物,故D錯.
故選B.
點評 純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別:是否由一種元素組成.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為42:5:40 | |
B. | 莽草酸的相對分子質(zhì)量為87 | |
C. | 每個莽草酸分子中含有22個原子 | |
D. | 莽草酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為21% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 加入適量的稀鹽酸 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 志愿者可用活性炭除去水中的異味 | |
B. | 水體有自凈能力,震后災(zāi)區(qū)的水可直接飲用 | |
C. | 志愿者可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 水是水分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
猜 想 | 驗證猜想的實驗步驟 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
我認為此氣體可能是 氧氣 | ||
產(chǎn)生此氣體的一個化學方程式是 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的水都是混合物 | B. | 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 使用無磷洗衣粉會污染水資源 | D. | 電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 鐵和銅 | 氮氣和二氧化碳 | 氯酸鉀和氯化鉀 | 高錳酸鉀和 二氧化錳 |
實驗 方案 | 用磁鐵吸引 | 分別伸入燃著的木條 | 取樣,分別加熱,并將帶 火星的木條伸入試管內(nèi) | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 潔凈的空氣是純凈物 | |
B. | 空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等 | |
C. | 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應(yīng) | |
D. | 空氣中各組分氣體的質(zhì)量分數(shù)大約是:氮氣78%,氧氣21% |
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