分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
②根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;
(2)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為26.98.
由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,因此鋁離子表示為:Al3+;
(1)①2O ②2N2 (2)26.98 Al3+
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl的溶解度不受溫度的影響 | |
B. | t1℃時,100gKNO3飽和溶液含有KNO320g | |
C. | t2℃時,NaCl與KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
D. | 溫度在t1℃到t2℃之間時,無法比較KNO3和NaCl溶解度 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在其它條件不變時,CO2的溶解度隨壓強的升高而增大 | |
B. | 碳具有可燃性,在常溫下其化學性質(zhì)比較活潑 | |
C. | 一氧化碳和木炭都具有還原性 | |
D. | CO2能溶于水,CO難溶于水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食用該加碘鹽能防止骨質(zhì)疏松 | |
B. | 這包加碘鹽最少含碘酸鉀10mg | |
C. | 該加碘鹽中的“碘”是指碘分子 | |
D. | 該加碘鹽易溶于水并且高溫加熱會發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大 | |
B. | 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大 | |
C. | t1℃時,甲和乙的飽和溶液各50g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 | |
D. | 將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫或加水的方?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水資源是取之不盡、用之不竭的 | |
B. | 保護水資源需要合理使用農(nóng)藥、化肥 | |
C. | 只有工業(yè)污染和農(nóng)業(yè)污染會造成水體污染 | |
D. | 無色透明的工業(yè)廢水可直接排放在飲用水水源保護區(qū)內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成 | |
B. | 葡萄糖中碳、請元素的質(zhì)量比為6:1 | |
C. | 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 葡萄糖是氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com