(2013?濟(jì)寧模擬)小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學(xué)習(xí)了化學(xué)后告訴父母,使用適量的化肥可以提高產(chǎn)量.因此:
(1)他建議父母去買(mǎi)復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是
CD
CD
(選填字母).
A、尿素[CO(NH22];B、硫酸鉀(K2SO4);
C、硝酸鉀(KNO3);  D、磷酸二氫銨(NH4H2PO4).
(2)他還告訴父母,在施用銨態(tài)氮肥氯化銨時(shí),
不能
不能
(選填“能”或“不能”)同時(shí)施用草木灰等堿性物質(zhì),寫(xiě)出氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
分析:(1)氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥,只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥,含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥;
(2)銨態(tài)氮肥不能堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)降低肥效;氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水.
解答:解:(1)A、尿素[CO(NH22]含有氮元素,屬于氮肥;B、硫酸鉀(K2SO4)含有鉀元素,屬于鉀肥;C、硝酸鉀(KNO3)含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥;D、磷酸二氫銨(NH4H2PO4)含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.
故選CD;
(2)銨態(tài)氮肥不能堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)降低肥效;氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分類(lèi)的分類(lèi)知識(shí)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)提出問(wèn)題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是
HCO3-或C
O
2-
3
HCO3-或C
O
2-
3
(寫(xiě)離子符號(hào)).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是
NaHCO3或Na2CO3
NaHCO3或Na2CO3
(寫(xiě)化學(xué)式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的
BD
BD
(填字母序號(hào)).

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要
量筒
量筒
(填儀器名稱),氧氣由
(填序號(hào))進(jìn)入F中.

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(其中    表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)
試回答:
ClO2 中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià);
根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

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