【題目】控制一定的溫度,用圖 1 裝置在空氣中焙燒 MnCO3 可以制取 MnO2。某探究學(xué)習(xí)小組查閱資料得知 MnCO3在空氣中加熱不同溫度時(shí)易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物(錳元素的化合價(jià)有+2、+3、+4、+6、+7), 其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖 2 所示。下列說法正確的是
A.在空氣中加熱 MnCO3 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)
B.空氣中焙燒 MnCO3 制取 MnO2,反應(yīng)溫度應(yīng)控制在 900℃
C.a、b、c 三點(diǎn)所得錳的氧化物中錳元素的化合價(jià)越來越高
D.制取 MnO2 時(shí)在空氣中焙燒 MnCO3是因?yàn)樾柩鯕鈪⒓臃磻?yīng)
【答案】D
【解析】
解:A、MnCO3在空氣中加熱時(shí)依次發(fā)生下列反應(yīng):
2MnCO32CO2+2MnO2
4MnO22Mn2O3+O2↑
2Mn2O34MnO+O2↑
故在空氣中加熱MnCO3發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于分解反應(yīng),故正確;
B、設(shè)100g碳酸錳分解生成二氧化錳的質(zhì)量為x,
x≈75.65g,對(duì)應(yīng)的溫度為300℃,所以根據(jù)圖可以看出,焙燒MnCO3制取MnO2應(yīng)該控制反應(yīng)的溫度為300℃,故錯(cuò)誤;
C、a點(diǎn)是二氧化錳,其中錳元素的化合價(jià)為+4,b點(diǎn)是Mn2O3,其中錳元素的化合價(jià)為+3,c點(diǎn)是MnO,其中錳元素的化合價(jià)為+2,故化合價(jià)越來越低,故錯(cuò)誤;
D、由于加熱過程中會(huì)生成MnO,所以裝置內(nèi)的空氣提供的氧氣能夠使反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)化為二氧化錳而不是MnO;所以焙燒時(shí)向石英管中通入空氣的目的是 提供碳酸錳轉(zhuǎn)化為二氧化錳的氧氣,防止生成MnO,故錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實(shí)驗(yàn)。已知該裝置氣密性良好。
⑴打開A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關(guān)閉A中的活塞。小聰認(rèn)為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認(rèn)為他的看法 (選填“合理”或“不合理”),說明原因 。
⑵一段時(shí)間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶上述實(shí)驗(yàn)過程中,C中玻璃管K,的作用是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題:
(1)寫出能證明A中反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象__________;
(2)B中所發(fā)生的反應(yīng)方程式為__________;
(3)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,C試管中所放固體的物質(zhì)類別為__________;
(4)D實(shí)驗(yàn)完成后,測(cè)得反應(yīng)后的溶液pH=2,則該溶液中的溶質(zhì)為__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
下列結(jié)論正確的是 ( )
A.A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
B.若無濃硫酸,則粉末B中CaO質(zhì)量測(cè)定值偏小
C.粉末B中Ca(OH)2質(zhì)量為5.0g
D.由A到B過程中,變質(zhì)的氧化鈣質(zhì)量為4.2克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B 、E ;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為: ;
(3)寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的各物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,都與人類生產(chǎn)生活有密切關(guān)系。常溫時(shí) C、F、 G、M 均為氣體,I 為液體,F、G 所含元素種類相同,F 的水溶液顯酸性,E 為 難溶于水也難溶于稀硝酸的白色沉淀。
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________________________。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___________________。
(3)組成物質(zhì) D 的元素為______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是____(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)某氣體 能與氧氣反應(yīng),不溶于水且不與水反應(yīng),選擇的收集裝置是______(填標(biāo)號(hào))。
(5)用裝置C收集NH3,該氣體應(yīng)從_____(填標(biāo)號(hào))端通入集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(2)曲線___________(填“①”或“②”)表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)。
(3)對(duì)比分析a、b兩點(diǎn)可知,化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?__________ (寫一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B.t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
C.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.t2℃時(shí),向60g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?05g溶液
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