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【題目】下列實驗基本操作正確的是( )
A. 取用固體
B. 點燃酒精燈
C. 溶解固體
D. 過濾

【答案】C
【解析】A、有的藥品有腐蝕性或有毒的,不能用手接觸藥品;故錯誤;A不符合題意;
B、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈;故錯誤;B不符合題意;
C、溶解固體時用玻璃棒攪拌,會加速藥品的溶解;故正確;C符合題意;
D、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,圖中沒用玻璃棒引流,漏斗下端沒有緊靠燒杯內壁;故錯誤;D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】認真審題,首先需要了解酒精燈的使用方法((1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內添加酒精;②用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖),還要掌握固體藥品取用的方法(固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀最重要的發(fā)明之一。為了提高水質,有些水廠增加了活性炭處理工序!渡铒嬘盟l(wèi)生標準》中,允許使用的消毒劑有Cl2 , NH2Cl(一氯銨),O3 , ClO2;水的總硬度(以CaCO3計)不超過450mg/L。
(1)“四部曲”正確的工藝順序為(填序號);
(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是
(3)若以Ca2+計,水的總硬度不超過 g/L.
(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X12H2O],根據化合價計算X的值為 , 明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學式為
(5)自來水廠的凈水過程(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
(6)已知有元素化合價升高和降低的反應是氧化還原反應.下列有關水的反應中不是氧化還原反應的是
A.H2O H2 + O2
B.H2 + CuO Cu + H2O
C.H2O2 H2O+ O2
D.CO2 + H2O =H2CO3
(7)重水在核反應中作減速劑.一個重水分子由兩個重氫原子和一個氧原子構成,一個重氫原子中有一個質子,相對原子量為2.則下列敘述正確的是。
A.一個重水分子的相對分子質量是20
B.重水和水的化學性質不同
C.一個重氫原子核外有2個電子
D.一個重氫原子核中有1個中子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】使用下列儀器時利用的原理不正確的是

A.鑷子夾取pH試紙:省力杠桿B.液體溫度計:熱脹冷縮

C.膠頭滴管:大氣壓D.鍋爐水位計:連通器

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內氣體的名稱a。在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下:

時間(分鐘)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰極產生氣體體積(cm3

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

陽極生成氣體體積(cm3

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

仔細分析以上實驗數據,1—6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2︰1,可能的原因是。
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現象是:
(3)電解水實驗說明水是由
(4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖回答問題:

(1)指出儀器的名稱: a、d;
(2)用D裝置收集某氣體時,如何判斷發(fā)生裝置中水已排盡:;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是 (填編號)。該反應中二氧化錳的作用是 , 該反應屬于反應類型。用B裝置制取氧氣結束后,分離出二氧化錳的操作是。
(4)氨氣是一種無色,有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是。
(5)裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時,d的下端管口必須 , 目的是。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點是。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣,他的操作方法是。

(6)現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。

要將A中的氣體通入B裝置中,應選圖2中的 (填序號)“注水裝置”最佳。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )

A.t2℃時,a溶液的溶質質量分數一定小于b溶液的溶質質量分數
B.t1℃時,將a、b兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體的質量一定相等
C.將t2℃時b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液
D.若a中混有少量的b,可以降溫結晶的方法提純a

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( )
A.
量取液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
測溶液pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據碳與氧氣的反應,回答下列問題:
(1)做“木炭的燃燒”實驗時,將點燃的木炭放入燃燒匙,由上而下 (填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。
(2)碳不完全燃燒的化學方程式是2C+O2 2CO,該反應屬于基本反應類型中的 反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。

①寫出圖中的儀器名稱:a , b。
②制取氧氣時A中錐形瓶內應先加入的物質是 , 若忘記加入該物質,其結果是 (填字母序號)。
A.不放出氧氣 B.放出氧氣的速度慢 C.放出氧氣少 D.放出的氧氣不純
寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式: , 該反應的基本類型是
③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是 (填序號)。
④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結束后,收集到的氧氣不純,其原因是: (寫一點)。
⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質的操作,其中正確的是: (填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現象,可能的原因是 (寫一條)。

⑥現要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質的量為?(寫出計算過程)

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