7．如圖所示“--”表示相連兩物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請回答問題．

（1）反應(yīng)③的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成．
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．反應(yīng)①中，反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量增加（選填“增加”、“減少”或“不變”）
（3）反應(yīng)④可證明Fe的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)，選用下列各組試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能驗(yàn)證此結(jié)論的是C
（填字母）．
A．Cu、FeCl2溶液B．Fe、Cu、稀鹽酸
C．Fe、Cu、ZnSO4溶液D．Fe、CuCl2溶液．

分析 （1）根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析．

解答 解：（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以反應(yīng)③的現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀；
（2）鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣，所以反應(yīng)①中，反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量增加；
（3）排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以
A、銅不會與氯化亞鐵反應(yīng)，鐵比銅活潑，故正確；
B、鐵會與鹽酸反應(yīng)，銅不會，鐵比銅活潑，故正確；
C、鐵、銅都不會與硫酸鋅反應(yīng)，不能驗(yàn)證，故錯(cuò)誤；
D、鐵會與氯化銅反應(yīng)，鐵比銅活潑，可以驗(yàn)證，故正確．
故選：C．
故答案為：（1）有藍(lán)色沉淀生成；
（2）置換反應(yīng)，增加；
（3）C．

點(diǎn)評 本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練即可完成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)今社會，飲食安全越來越被全民重視．我市要求各餐飲單位嚴(yán)格遵守該標(biāo)準(zhǔn)．禁止面粉增白劑“過氧化苯甲�！钡鹊氖褂茫^氧化苯甲酰（化學(xué)式C14H10O4）是一種淡黃色、微有苦杏仁氣味的固體，易燃燒、撞擊或受熱摩擦能爆炸，試回答下列問題：
（1）過氧化苯甲酰由三種元素組成
（2）過氧化苯甲酰屬于化合物、有機(jī)物（填“混合物”“氧化物”“化合物”“無機(jī)物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)）
（3）過氧化苯甲酰中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為84：5：32（填最簡整數(shù)比）
（4）過氧化苯甲酰具有的物理性質(zhì)是淡黃色（或微有苦杏仁氣味或固體）（寫出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐�。痴n外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應(yīng)．測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表，請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)13456
取樣品質(zhì)量（g）31.031.031.031.031.0
取稀硫酸質(zhì)量（g）30.090.0120.0150.0180.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）0a0.30.50.6
（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收水蒸氣和氧氣，用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是鐵粉和水蒸氣、氧氣接觸面積大，反應(yīng)速率更快、更充分．
（2）a的數(shù)值為0.1．
（3）第4次實(shí)驗(yàn)，所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2（SO4）3、FeSO4．
（4）列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象．
（1）氫氣作為一種新能源有哪些優(yōu)點(diǎn)？（任寫一點(diǎn)）熱值高．
（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部要裝少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是什么？防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl
溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖．
①寫出0～a過程中的發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓，反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)．
②加入鹽酸 b→c 的現(xiàn)象是沉淀部分溶解，有氣泡產(chǎn)生．
③c 點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2．
④a、b、c、d 四點(diǎn)所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是d＞c＞b＞a（用“＞”、“＜”或“=”表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．如圖物質(zhì)用途正確的是（　�。�
A．
鹽酸用于制藥		B．
用鈦和鈦合金制人造骨
C．
用氫氧化鈉溶液做干燥劑		D．
生石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列用化學(xué)知識解釋的事例正確的是（　�。�
A．空氣中的鐵比鋁更易銹蝕，是因?yàn)殍F比鋁的金屬活動(dòng)性更強(qiáng)
B．生活中用活性炭凈化水，是因?yàn)榛钚蕴坑袣⒕饔?/td>
C．煤粉碎后燃燒更徹底，是因?yàn)榉鬯楹蠼档土嗣旱闹瘘c(diǎn)
D．石灰水能使酚酞試液變紅，是因?yàn)槿芤豪锖蠴H-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，回答下列問題
（1）t1℃時(shí)，甲的溶解度＞丙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）
（2）t2℃時(shí)，向50克水中加入50g乙物質(zhì)，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是70g．
（3）t1℃甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=乙＞丙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）用同一種方法可以使甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出，該方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)回答問題：
 （1）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O；
（2）溶液D的顏色是藍(lán)色，白色沉淀乙的組成是硫酸鋇、碳酸鋇；
（3）下列說法正確的是AB；
A．溶液A可以做植物營養(yǎng)液
B．溶液B中的陽離子可能有兩種
C．確定溶液C中溶質(zhì)成分需要借助酸堿指示劑
（4）寫出溶液D中一定存在的離子的符號K+、Cu2+、Cl-、N${{O}_{3}}^{-}$．

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