【題目】小剛同學在實驗室中用一種暗紫色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如圖,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學符號:B_________; C_______; G_________;
(2)寫出下列化學反應(yīng)的表達式: ①固體C和F混合加熱________。②鐵絲在無色氣體B中燃燒_________。
【答案】O2 MnO2 H2O2 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 鐵+氧氣四氧化三鐵
【解析】
由題意可知,暗紫色粉末A受熱分解生成的無色的氣體B,無色的氣體B能使帶火星的木條復燃,高錳酸鉀是暗紫色固體,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成了氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵。據(jù)此可推測:A是高錳酸鉀、B是氧氣、C是二氧化錳、F是氯酸鉀、固體E是四氧化三鐵,G是過氧化氫;代入題中驗證,符合題意。
(1)由上述分析可知,物質(zhì)的化學符號:B是O2,C是MnO2、G是H2O2;
(2)固體C和F混合加熱即氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成了氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;
②鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達式:鐵+氧氣四氧化三鐵。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某干粉滅火器的填充劑中含有磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)。已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣。固體物質(zhì)x既不能燃燃燒也不能支持燃燒。下列說法錯誤的是( )
A. 磷酸二氫銨屬于復合肥料B. 用磷酸二氫銨滅火既可降低溫度,又可隔絕空氣
C. 固體物質(zhì)X屬于氧化物D. 該反應(yīng)中固體物質(zhì)X與氨氣的分子個數(shù)比為2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取CO2及進行性質(zhì)實驗的部分裝置。
(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學方程式是________。
(2)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______,再放入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從_____(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_____。
(3)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示反應(yīng)可以一步實現(xiàn)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已省略),下面選項中不能按圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系實現(xiàn)的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2O | H2 |
B | NaOH | NaCl | NaNO3 |
C | C | CO2 | CO |
D | Ca (OH) 2 | CaCl2 | CaCO3 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)取2.3g某有機物在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。對該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含碳氫元素 ②一定不含氧元素 ③可能含氧元素、芤欢ê踉 ⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為2∶5 ⑥分子中C、H、O的元素質(zhì)量比為12∶3∶8。其中正確的是( )
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ①②⑤ D. ①④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取10.0g碳酸鈣高溫加熱,一段時間后停止加熱,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50.0%.下列判斷正確的是( 。
A. 生成2.0g CO2氣體
B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g
C. 生成了5.6g CaO
D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某探究學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)實驗制取的探究。
(1)利用上圖A、E裝置的組合可以制取某種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式_。
(2)實驗室通常用上圖中裝置B與____(選填字母)的組合制取二氧化碳。為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,如圖除雜裝置的導管按氣流方向連接的順序正確是____(選填字母)。
A a→b→d→c B b→a→c→d
C d→c→a→b D c→d→b→a
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答。
(1)儀器甲的名稱是__________。
(2)實驗室選B裝置作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學方程式為:__________,某同學用C裝置收集氧氣,驗滿方法是_______________。
(3)實驗室可用B或F裝置制二氧化碳,選用F相對于B裝置的主要優(yōu)點是___________________________。
(4)某同學用D、E裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序為_____(填接口字母),量筒的作用是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系(如圖所示)。下列說法不正確的是()
A.a~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn+、Cu2+
C.當參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時,溶液中金屬離子為Zn+
D.當參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質(zhì)量分數(shù)相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com