運用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題.

(1)工業(yè)上常選用      來除去鐵銹.(寫出一種具體物質(zhì))

(2)某工廠向含有AgNO3、Cu(NO32的廢水中加入一定量的鋅粉(Zn)以回收金屬,充分反應(yīng)后,得到的金屬組成可能由哪幾種情況?      

 


稀鹽酸Ag;Ag和Cu;Ag、Cu和Zn


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法(請寫出實驗的過程、現(xiàn)象及結(jié)論

(1) 水和酒精                                                                

(2) 二氧化碳和空氣                                                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為小柯做的創(chuàng)新實驗:將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質(zhì)玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺秤上,接通電路,電烙鐵開始工作,可以觀察到銅絲表面逐漸變黑,電子臺秤讀數(shù)保持不變,下列說法正確的是( 。

 

A.

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+O2═CuO

 

B.

加熱過程中,玻璃管內(nèi)空氣的質(zhì)量保持不變

 

C.

加熱過程中,銅絲的質(zhì)量保持不變

 

D.

硬質(zhì)玻璃管內(nèi)物質(zhì)在反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


因為“1升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時,玻璃片的      (選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因為發(fā)生反應(yīng)時排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時,二氧化碳在水中的溶解損失很小;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是:      

收集的方法

二氧化碳的純度

排空氣集氣法

71%

排水集氣法

87.5%

 

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鈦(Ti)是一種廣泛應(yīng)用于航空、航天等領(lǐng)域的重要金屬,工業(yè)上制鈦的化學(xué)方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2,該反應(yīng)屬于(  )

 

A.

化合反應(yīng)

B.

分解反應(yīng)

C.

置換反應(yīng)

D.

復(fù)分解反應(yīng)

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下列實驗操作正確的是( 。

 

A.

滴加液體

B.

蓋上蓋玻片

C.

測溶液pH

D.

使用測電筆

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市)因為“1升水中大約能溶解1升二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳,在集滿二氧化碳時,玻璃片的      (選填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,有同學(xué)質(zhì)疑:因為發(fā)生反應(yīng)時排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時間很短,溶解的量可能不大,于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集?他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時,二氧化碳在水中的溶解損失很;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如表所示:他們得出的結(jié)論是:      

收集的方法

二氧化碳的純度

排空氣集氣法

71%

排水集氣法

87.5%

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是                             (       )                                     

A.加入催化劑能使化學(xué)反應(yīng)的速率加快  B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.使用催化劑可以增加生成物的量      D.使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是      。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為       。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應(yīng)進行的操作是       。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式         ,所選用的發(fā)生裝置是         (填字母序號)。收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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