17.涂改液又稱“修正液”,主要成分是二氯甲烷、鈦白粉、環(huán)己烷三種.其中二氯甲烷(CH2Cl2)具有強毒性.修正液如被吸入人體或粘在皮膚上,將引起慢性中毒,從而危害人體健康.請計算
(1)二氯甲烷的相對分子質(zhì)量為85;
(2)二氯甲烷中碳、氫、氯元素的質(zhì)量比為12:2:71;
(3)二氯甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為14.1%.(結(jié)果精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)二氯甲烷的相對分子質(zhì)量為12+1×2+35.5×2=85.
(2)二氯甲烷中碳、氫、氯元素的質(zhì)量比為12:(1×2):(35.5×2)=12:2:71.
(3)二氯甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{12}{85}$×100%≈14.1%.
故答案為:(1)85;(2)12:2:71;(3)14.1%.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學以實驗為基礎(chǔ),水在化學實驗中的作用不可忽視.下圖中五個實驗都用到水.

(1)實驗B中水的作用是防止集氣瓶防止生成物落下炸裂瓶底.
(2)實驗C中反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論.
(3)實驗D中水的作用是提供熱量和隔絕氧氣.
(4)實驗E中的水發(fā)生的反應的化學方程式是CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)實驗儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈.
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應該選用A,該裝置有一處不足,請改正:試管口應該放一團棉花.
(4)要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置C,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是沒有等到氣泡連續(xù)均勻的冒出,收集好氣體后應該先移出導管;后移去酒精燈,否則會引起水倒流而使試管炸裂.
(5)圖F所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
①若用排空氣法收集O2時,氣體應從裝置的B端通入.(填A或B,下同)
②若用排水法收集O2,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從A 端通 入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.數(shù)字在化學式不同部位可表示不同的意義,請你說明下列化學符號中的“2”分別表示的含義?
Mg2+一個鎂離子帶兩個單位的正電荷           2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2            H2O一個水分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示).某化學小組的同學對此非常感興趣,在老師的指導下,設(shè)計如圖2裝置探究上述設(shè)想的反應原理是否可行.

(1)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是防止C中石灰水倒吸炸裂試管
(2)上述反應結(jié)束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2
【猜想與假設(shè)】
D中的固體可能為:Ⅰ.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣
【進行實驗】
①甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立.乙同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶于水,也可能出現(xiàn)白色不溶物,該反應的方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
②乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生.乙同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想I成立.丙同學認為乙的實驗不足以證明猜想I成立,理由是加入的少量稀鹽酸先與氫氧化鈣反應,因此即使有碳酸鈣,也沒有氣泡產(chǎn)生.
③丙同學認為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和
稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
>取少量D中固體,加水充分溶解,過濾
①取濾液,滴加幾滴無色酚酞試液
②向濾出的固體中滴加足量的稀鹽酸
溶液變紅
有氣泡產(chǎn)生
猜想Ⅱ成立
(3)通過以上探究,小組同學認為科學家的設(shè)想在反應原理上是可行的.該設(shè)想的優(yōu)點有ABC(填字母序號).
A.原料易得    B.充分利用太陽能    C.釋放出的CO2可作為資源加以利用.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.一種試劑鑒別下列各組物質(zhì)用
(1)CuSO4、Mg(NO32、NaCl、FeCl3、NH4NO3、(NH42SO4六種溶液用氫氧化鋇溶液鑒別.
(2)NaCl、AgCl、NaOH、NH4NO3四種固體物質(zhì),用水鑒別.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是( 。
A.水由水分子構(gòu)成
B.反應物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
D.一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.保健食品及生活用品中有“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的鈣、氟是指相應的( 。
A.物質(zhì)B.元素C.原子D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列氣體中能用作食品包裝保護氣的是(  )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化硫D.氫氣

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