某物質的著火點為t℃,下圖中該物質燃燒最旺的點是

A. Q 點 B. N點

C. P點 D. M點

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:期末測試卷 題型:信息分析題

某興趣小組的同學從實驗收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下操作方案,結合方案回答下列問題:

(1)固體A中含有 ,無色氣體X為 (均填化學式)。

(2)步驟①中反應的化學方程式為 ,該反應屬于四種基本類型中的 反應。

(3)操作a的名稱為 ,在該操作中用到了玻璃棒其作用為

(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質量 (填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸亞鐵的質量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:期末測試卷 題型:選擇題

在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學變化的是( )

A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成

B.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味

C.用干冰做制冷劑進行人工降雨

D.使用煤氣作燃料燒飯做菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級化學:第十一單元測試卷 題型:選擇填充題

我們的生活離不開能源。下列做法利用了化學能的是(  )

A. 太陽能熱水器 B. 水力發(fā)電 C. 干電池 D. 溫泉浴

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:信息分析題

西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領域,海底蘊含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物.請你回答下列問題:

(1)可燃冰屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)甲烷燃燒的化學方程式為

(3)甲烷是重要的化工原料,一定條件下與CO2反應生成CO和H2,CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH,則參加反應的CO和H2的分子數(shù)之比為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

打火機給人們生活帶來方便,如圖是普通電子打火機的實物照片.下面可以做到符合燃燒條件能打火的組合是

A. ①③⑤ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列說法正確的是( )

A. 化學反應前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化

B. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

C. 化合物至少由兩種元素組成,所以由兩種元素組成的物質一定是化合物

D. 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式單元清檢測 題型:選擇填充題

在反應2A+5B===2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9∶22。若1.3 g A與一定量的B恰好完全反應,生成4.4 g D。則在此反應中B和D的質量比為

A. 4∶9 B. 8∶1 C. 10∶11 D. 13∶44

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型:簡答題

如圖所示,在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞,再在試管口放一團棉花。

(1)用儀器X吸取濃氨水,滴在棉花上,X的名稱是____。

(2)實驗中,可以觀察到A、B、C三處的酚酞試液由____順序先后變成____色,該實驗說明分子的性質是____,還說明,酚酞和濃氨水兩種試劑中,____具有揮發(fā)性。

(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,其作用是____。

(4)張華同學在做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色,導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案