(7分)用純凈的木炭粉還原氧化銅粉末時(shí),可能發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
C + 2CuO2Cu + CO2↑ C + CuOCu + CO↑
某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氧化銅中含有氧元素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)獾哪康氖莀________________________________;
(2)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧化銅中含有氧元素的證據(jù)是____________________________,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式________________________________;
(3)為了使實(shí)驗(yàn)成功,反應(yīng)物要研細(xì)混勻,而且木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比為_(kāi)_______(填字母)效果較好。選擇該質(zhì)量比的理由是____________________________________。
A.3∶20 B.1∶12
(4)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是___________________________________。
(1)排凈裝置內(nèi)的空氣,防止碳與空氣中的氧氣反應(yīng)
(2)澄清石灰水變渾濁 CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20
(3)B 控制木炭粉的質(zhì)量,促使二氧化碳的生成 (4)沒(méi)有尾氣處理裝置
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,故要證明氧化銅中含有氧元素,則必須排除空氣中的氧氣對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,故在實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)獾哪康氖牵号艃粞b置內(nèi)的空氣,防止碳與空氣中的氧氣反應(yīng)
(2)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧化銅中含有氧元素的證據(jù)是:澄清石灰水變渾濁;反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑中C和CuO的質(zhì)量關(guān)系,故木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比為1∶12效果較好;選擇該質(zhì)量比的理由是:控制木炭粉的質(zhì)量,促使二氧化碳的生成,以防炭粉過(guò)量繼續(xù)與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳
(4)由于反應(yīng)有可能會(huì)生成一氧化碳,而一氧化碳有毒,故本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是:沒(méi)有尾氣處理裝置
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律,碳單質(zhì)及其化合物的化學(xué)性質(zhì),
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事故處理的方法,正確的是
A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅
B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)
C.住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗
D.酒精撒到桌面上燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(4分)下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答:
(1)化合物甲中的元素共有 種.
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型為 .
(3)若常溫下乙為無(wú)色液體,則A為 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽相似,誤食易中毒.區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱,沒(méi)有明顯變化的是食鹽,能分解出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉.此氣體可能是
A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省初三元月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48 g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44 g丙和27 g丁。
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g
B.反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶3
C.甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4∶1
D.甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(3分)某實(shí)驗(yàn)小組用28 g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl + 3O2↑。當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時(shí)稱量剩余固體質(zhì)量為18.4 g。實(shí)驗(yàn)后將剩余固體用適量水充分溶解,過(guò)濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100 g。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)制取的氧氣質(zhì)量為 g。
(2)混合物中二氧化錳質(zhì)量。
(3)氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將木柴架空一些,可以使火燃燒更旺,這樣做主要是為了
A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
12.把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤菏堑?/p>
A、蔗糖 B、面粉 C、植物油 D、泥沙
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