【題目】下列排列順序正確的是
A.硫元素的含量:
B.金屬的活動(dòng)性:
C.溶于水后的水溫:
D.物質(zhì)的溶解度:
【答案】B
【解析】
A、Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,Na2SO3中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,Na2SO4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,因?yàn)?/span>>>,所以這三種物質(zhì)中硫元素含量是,A不正確;
B、依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,金屬的活動(dòng)性順序是銅<鐵<鋅,所以這三種金屬的活動(dòng)性: ,B正確;
C、氫氧化鈉溶于水放出熱量,溶液升溫,硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液降溫,氯化鈉溶于水不放熱也吸收熱量,溶液溫度不變,所以這三種物質(zhì)溶于水后的水溫: ,C不正確;
D、常溫下,碳酸鈣難溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣易溶于水,這三種物質(zhì)的溶解度: ,D不正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:已知A、B、 C、D、E均為常見的物質(zhì),且A是一種最常用的溶劑,B、C、D、E屬于不同種類物質(zhì),請(qǐng)回答下列問題。
(1)A的化學(xué)式為_____;
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)C、E反應(yīng)可用于制取火堿,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。t1℃時(shí),在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì),再分別加入等量的蒸餾水,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1℃到t2℃的過程中,下列說(shuō)法正確的是
A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
B.裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多
C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大
D.兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或兩種溶質(zhì),為測(cè)定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應(yīng)過程及產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是
A. 該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉
B. 反應(yīng)進(jìn)行到點(diǎn)時(shí),溶液中只含有一種溶質(zhì)
C. 段上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)除外)都存在的兩種沉淀
D. 反應(yīng)進(jìn)行到點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
(1)方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。
測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH _____7(選填“大于”、“等于”或“小于”)。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH ,pH 小于7。
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且_____過量。
(2)方案二:觀察_____。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是_____。
(4)為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是_____(選填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度_____次。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程。下列說(shuō)法正確的是
A.N2、H2按照質(zhì)量比1:3合成氨氣
B.用Fe2O3.H2O除去H2S,生成物中含硫元素的物質(zhì)有1種
C.該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3·H2O
D.反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(反應(yīng)條件略去):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南開中學(xué)化學(xué)興趣小組做了提純NaCl的如下實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)操作①、②、③依次為圖中的(填序號(hào))_____.
(2)操作③中玻璃棒的作用是_____.
(3)如圖A操作,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),應(yīng)停止加熱.
(4)若得到NaCl的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低,則可能的原因是(填序號(hào))_____.
A過濾時(shí)濾紙有破損
B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C把固體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),有較多固體粘在了蒸發(fā)皿上
D溶解11g含有泥沙的NaCl時(shí),加入的水量不足
(5)用上述實(shí)驗(yàn)所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液50g,不需要的儀器為(填序號(hào))_____.
A量筒 B天平 C燒杯 D漏斗 E蒸發(fā)皿 F玻璃棒 G酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅
B. bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
C. 整個(gè)變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一溶液由HCl、H2SO4、NaOH、MgCl2、NaCl中的一種或幾種混合而成,F(xiàn)向該溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.溶液中一定含有MgCl2,不含NaCl
B.該溶液中一定含有H2SO4,不含NaOH
C.該溶液中一定含有HCl,可能含有MgCl2
D.該溶液中一定含有HCl,不含H2SO4
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