意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié) 構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是 (    )
A.N4屬于一種新型的化合物
B.N4是一種單質(zhì)
C.由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同
D.

A、化合物至少含有兩種元素,而N4只含一種元素,故此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,N4屬于單質(zhì),故此選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、分子的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),N4與N2結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)一定不同,此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、N2約占空氣體積的78%,而非N4約占空氣體積的78%;
故選B.
D選項(xiàng)為:N4約占空氣體積的78%.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)單質(zhì)及化合物概念的考查,解題的關(guān)鍵是掌握兩者概念的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是(   )
A.Na2OB.Fe2O3C.Al2O3D.SiO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.氧化鎂:Mg2OB.氫氧化鈉:NaOH
C.氫氧化鈣:Ca(HO)2D.硫酸鉀:KSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將燃著的金屬鈉伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉劇烈燃燒,發(fā)出強(qiáng)光,生成一種黑色固體(C)和一種白色固體(Na2CO3)。你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是
A.金屬鈉在反應(yīng)中由游離態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛蠎B(tài)
B.該反應(yīng)說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與
C.該反應(yīng)說(shuō)明CO2在一定條件下能支持燃燒
D.在反應(yīng)4Na + 3CO2 2Na2CO3 + C中,C是還原劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2005年10月17日,我國(guó)“神州6號(hào)”載人飛船承載著費(fèi)俊龍、聶海勝二名航天員順利完成歷時(shí)115小時(shí)32分鐘的太空翱翔,成功返回地面。在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2。NiFe2O4中鐵為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為                【   】
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

與金屬的置換反應(yīng)規(guī)律相同,非金屬單質(zhì)與鹽反應(yīng)也有類(lèi)似的規(guī)律。根據(jù)下列反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、Br2+2KI=2KBr+I2;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是_________________。
(2)下列化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是_________________(填序號(hào))
①2NaCl+I2=2NaI+Cl2  ②2KI+Cl2=2KCl+I2 
(3)查閱資料知硫的活潑性比上述三種單質(zhì)都弱。請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式證明此結(jié)論。     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

【資料閱讀】據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛。我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè):“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L。”El級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,E1級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一。目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放。
試根據(jù)上述資料填空。
(1)已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為,則,其化學(xué)式為_(kāi)_________,其碳、氫和氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為_(kāi)_________,其含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于_______________。
(2)資料中加點(diǎn)信息有誤,實(shí)際上E1級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了________________倍。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+B=C,將a克A和b克B在適當(dāng)?shù)臈l件下充分反應(yīng)后,分析
得知剩余物為一混合物,則生成C的質(zhì)量為(    )
A.等于(a+b)克;B.小于(a+b)克;
C.大于(a+b);克D.不小于(a+b)克。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(09嘉興)自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象。雷雨時(shí),空氣中的氮?dú)庠陂W電條件下與氧氣化合生成不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;一氧化氮的密度比空氣略大,常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮;二氧化氮經(jīng)過(guò)一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的硝酸鹽;
(1)下圖形象地表示了氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)的過(guò)程,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。  ▲  

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