【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。

工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?/span> 不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石),不僅因?yàn)檫@種原料含有 (填鈣元素碳酸根),而且來源非常廣泛。

某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法

【確定反應(yīng)原理】

.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是(寫化學(xué)方程式) 。

.甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2CO2制取二氧化碳,乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn),乙同學(xué)的理由是(寫一條) 。

【確定實(shí)驗(yàn)裝置】

.寫出下列編號儀器的名稱 ; 。

.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號為

.實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是 ,收集裝置的選擇依據(jù)是

A.反應(yīng)物狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件 D.氣體溶解性

【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】

.驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法是 。

.寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

某同學(xué)利用雙氧水分解的反應(yīng)測定雙氧水的濃度。圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

.若該反應(yīng)產(chǎn)生0.01mol氧氣,則參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為 (列式計(jì)算)。

.氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣,該因素將導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測定的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填偏大偏小)。

答案沸點(diǎn);碳酸根;

【確定反應(yīng)原理】.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;

.該方法制得的二氧化碳?xì)怏w純度不高;

【確定實(shí)驗(yàn)裝置】.集氣瓶;長頸漏斗;

. ;

.AC;BD;

【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】.燃著的木條放在集氣瓶瓶口,木條火焰熄滅;

.CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;

.設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為xmol

2H2O2H2O+O2

2 1

x 0.01

x=0.02(mol)

答:參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為0.02mol。

.偏大

【解析】

試題分析:工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法利用了氮?dú)馀c氧氣的沸點(diǎn)不同;二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石),不僅因?yàn)檫@種原料含有碳酸根,而且來源非常廣泛。

【確定反應(yīng)原理】

.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;

.選擇反應(yīng)C+O2CO2制取二氧化碳,無法獲取較高純度的二氧化碳?xì)怏w;

【確定實(shí)驗(yàn)裝置】

.根據(jù)圖中儀器可知:為集氣瓶;為長頸漏斗;

.若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號為①③④⑤⑥;

.實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要考慮生成氣體的密度和溶解性;

【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】

.驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已滿;

.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常用澄清的石灰水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

.設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為xmol

2H2O2H2O+O2

2 1

x 0.01

x=0.02(mol)

.氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣,導(dǎo)致測量的氧氣值偏大,從而導(dǎo)致上述實(shí)驗(yàn)測定計(jì)算的雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

練習(xí)冊系列答案
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B.甲實(shí)驗(yàn)中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

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【題目】5分)某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:

點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一.

再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二.

將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三.

1操作中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.

2操作中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A、白煙是水蒸氣;B、白煙是石蠟固體小顆粒;C、白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號)____________,理由是________________________________________.

3該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬

D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因

(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最______________.

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實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象

分析或改進(jìn)

用排空氣法收集一瓶氧氣

畫圖表示你的改進(jìn)方法:

探究燃燒是否需要氧氣(已知:白磷著火點(diǎn)40

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>你的改進(jìn)方法是 。

通過氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成

現(xiàn)象氫氣燃燒,發(fā)出 色火焰,瓶壁發(fā)熱。

該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)目的的原因是 。

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(1)若表示氫原子, 表示氮原子,表示氯原子,上述反應(yīng)過程如下圖。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;根據(jù)圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條) 。

(2)如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是

(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的 (填氮、磷、鉀)肥,此化肥不能與 物質(zhì)混合使用(填中性酸性堿性。

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