(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起

某興趣小組同學(xué)的思考。

【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

【查閱資料】

I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。

【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:

           猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;

           猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、      

           猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

【問題討論】

(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想       成立;

  如果B裝置沒有明顯變化,則猜想       成立。

(2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是                     ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入

                           ,振蕩。

(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D

  之間加一個(gè)         裝置。改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)        ,證明氣體中一定含有CH4。

      為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)

  量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有            、             的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

【提出猜想】CH4 (1分)

   【問題討論】

    (1) 2(1分)    3 (1分)

    (2) 吸收CO(2分)     澄清石灰水 (2分)

    (3) 干燥 (2分)    水霧 ( (1分)

       濃H2SO4(或CaCl2或無水CuSO4) (2分)    NaOH溶液 (2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考。

【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

【查閱資料】

I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。

【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:

          猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;

          猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、      

          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

 

 

【問題討論】

(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;

  如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。

(2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)        裝置。改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4。

為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有                        的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考。
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。
【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;
猜想3:有CO、H2S、CH4;   猜想4:有CO2、H2S、      ;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。
【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

【問題討論】
(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;
如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。
(2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)        裝置。改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4。
為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有           、            的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(二) 題型:探究題

(10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考。
【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?
【查閱資料】
I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。
Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。
【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;
猜想3:有CO、H2S、CH4;   猜想4:有CO2、H2S、      ;
猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

【問題討論】
(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想      成立;
如果B裝置沒有明顯變化,則猜想      成立。
(2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是                    ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)        裝置。改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)       ,證明氣體中一定含有CH4。
為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有           、            的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五探究題(二) 題型:探究題

(10汕頭23)(14分)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考。

【提出問題】排污管道中的毒氣有什么成分?

【查閱資料】

I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀。

【提出猜想】小組同學(xué)對排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:

           猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;

           猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、       ;

           猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4。

【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略)。

 

 

【問題討論】

(1)如果A裝置沒有明顯變化,則猜想       成立;

  如果B裝置沒有明顯變化,則猜想       成立。

(2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是                     ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入         ,振蕩。(3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)         裝置。改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)        ,證明氣體中一定含有CH4

為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量。其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有                         的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過計(jì)算、分析得出結(jié)論。

 

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