【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．15℃時(shí)，a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B．加水或升溫均可使a、b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C．將15℃時(shí)b的飽和溶液升溫至30℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D．15℃時(shí)分別向100 g水中加入20 g a和b，降溫至0℃，所得溶液均為飽和溶液

【答案】A

【解析】

試題分析：從圖示看：15℃時(shí)，a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，因?yàn)榇藭r(shí)二者的溶解度相等；加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>；將15℃時(shí)b的飽和溶液升溫至30℃，溶質(zhì)的溶解度變大，但是溶質(zhì)的質(zhì)量沒(méi)有變化，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；15℃時(shí)分別向100 g水中加入20 g a和b，降溫至0℃，所得溶液a為不飽和溶液，因?yàn)閍的溶解度隨溫度的降低而變大。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中：“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是()

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實(shí)中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．濕衣服晾干 B．用海水曬鹽

C．切割大理石作建筑材料 D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按下列要求完成化學(xué)方程式．

(1)硫在氧氣中充分燃燒：_______________________________________；

(2)高溫加熱氧化銅(足量)和木炭的混合物：_____________________；

(3)用熟石灰中和廢水中的硫酸：_________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器甲、乙的名稱(chēng)：甲 ,乙 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號(hào)），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 （填“a”或“b”）端通入．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在 （填“a”或“b”）端，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是 ．（填名稱(chēng)）

（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．

① 對(duì)固體殘留物進(jìn)行過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號(hào)）裝置，過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 ．② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的作用是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬．

(1)用銅制電線主要是利用銅具有良好的______性．

(2)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

(3)鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是____．

(4)根據(jù)如圖甲所示回答：濾渣中一定有的金屬是______，濾渣與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(5)把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖乙．下列說(shuō)法正確的是______．(填字母序號(hào))

A．甲是鐵，乙是鋅

B．鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大

C．參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量

D．充分反應(yīng)后，稀硫酸一定都有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不合理的是：

A. 甲實(shí)驗(yàn)中左試管放出氣泡快，說(shuō)明MnO2比CuO的催化效果好

B. 乙實(shí)驗(yàn)中水中長(zhǎng)導(dǎo)管口冒氣泡，說(shuō)明此裝置氣密性良好

C. 丙實(shí)驗(yàn)中低的蠟燭先熄滅，說(shuō)明CO2的密度大于空氣

D. 丁實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知：A、D為白色固體，B、E為無(wú)色液體，C、E為無(wú)色氣體，反應(yīng)①②加入黑色粉末 M能大大加快反應(yīng)速率，且M在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。

⑴完成①②③④四個(gè)反應(yīng)的方程式

①__________________________②_______________________

③__________________________④________________________

⑵若要分離出反應(yīng)②中的黑色粉末 M, 可采用的操作方法的名稱(chēng)是_______，該操作中所需的玻璃儀器是_______、________、________

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