分析 (1)根據(jù)鋁和氧氣反應生成氧化鋁進行分析;
(2)根據(jù)鋁的金屬活動性比銅、鐵強,所以硫酸鋁不會與鐵、銅反應進行分析;
(3)根據(jù)鋁的活動性最強,其次是鐵,銅的活動性最不活潑,所以一定發(fā)生的是鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅進行分析.
(4)根據(jù)FeCl3溶液與Fe粉的反應寫出寫出反應得出化學方程式
解答 解:(1)鋁和氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;
(2)鋁的金屬活動性比銅、鐵強,所以硫酸鋁不會與鐵、銅反應,所以一定不能夠選擇的有②;
(3)鋁的活動性最強,其次是鐵,銅的活動性最不活潑,所以一定發(fā)生的是鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,化學方程式為:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,充分反應后,溶液為無色,說明溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁,鐵為參加反應.則容器內(nèi)一定含有的固體有銅和鐵.
(4)由題意可知,在FeCl3溶液中加入Fe粉一段時間后,溶液變成了淺綠色,說明生成了氯化亞鐵,反應的化學方程式是:2FeCl3+Fe=3FeCl2.
故答案為:(1)4Al+3O2=2Al2O3;(2)②;(3)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,鐵和銅.(4)2FeCl3+Fe=3FeCl2.
點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸雨:一氧化碳、二氧化碳的排放 | |
B. | 臭氧層空洞:氟利昂等排放 | |
C. | 水體富營養(yǎng)化:水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高 | |
D. | 霧霾:工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣、道路建筑揚塵等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ②表示的原子容易失兩個電子變成陽離子 | |
C. | ④表示的元素是非金屬元素 | |
D. | ①④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2g | B. | 不足3.2g | C. | 大于3.2g | D. | 2.8g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 飽和Ca(OH)2溶液升溫 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒 | |
C. | 向表面氧化的鋁片上逐滴加入稀鹽酸至過量 | |
D. | 足量的鎂片、鋅片分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸充分反應 |
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