A. | Mg2+ | B. | NO2 | C. | $\stackrel{+2}{Ca}$ | D. | 2CO |
分析 標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,進行分析判斷.
解答 解:標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,3H2中的“2”表示1個氫分子中含有2個氫原子.
A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故選項錯誤.
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,NO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子,與3H2中的“2”含義相似,故選項正確.
C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Ca}$中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價,故選項錯誤.
D、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 藥品取用:將試管豎直,垂直放入鋅粒 | |
B. | 區(qū)別物質:用pH試紙可以區(qū)別兩種不同濃度的NaCl溶液 | |
C. | 氣體凈化:除去CO2中混有的少量CO,可通入O2點燃 | |
D. | 氣體收集:CO2和O2密度比空氣大,故都能用向上排空氣法收集 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某無色溶液中滴入紫色石蕊試液,呈紅色,證明該溶液是酸溶液 | |
B. | 向某無色溶液中滴入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是硫酸 | |
C. | 某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體, 證明該固體是銨鹽 | |
D. | 把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗氣瓶乙中濃硫酸的作用是干燥氫氣 | |
B. | 丙裝置中的氧化銅沒有完全被還原,會影響實驗結果 | |
C. | 實驗中,通過測定丙、丁裝置質量的改變值,就能達到測定水的組成的目的 | |
D. | 該裝置存在缺陷,應該在丁裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解水得到H2與O2質量關系 | |
B. | 向稀鹽酸中加水,溶液的pH變化 | |
C. | 向NaOH和Na2CO3混合溶液中逐滴滴加稀鹽酸 | |
D. | 等質量的Mg和Fe與足量相同濃度的稀鹽酸反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉固體和水 | B. | 稀硫酸和鎂粉 | ||
C. | 稀鹽酸和銀粉 | D. | 氯化鈣溶液和碳酸鈉粉末 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示大理石投入足量的鹽酸中 | B. | 乙圖表示稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中 | ||
C. | 丙圖表示稀釋氯化鈉溶液 | D. | 丁圖表示稀硫酸滴入氯化鋇溶液中 |
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