硫酸工業(yè)的部分生產(chǎn)流程如下:
  SO2
O2
V2O5
 SO3→H2SO4
某硫酸生產(chǎn)廠以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,首先將礦石粉吹入沸騰爐里燃燒,制得SO2,其反應(yīng)可表示為:□FeS2+□O2=□Fe2O3+□SO2
(1)配平礦石粉在沸騰爐中燃燒的反應(yīng)方程式.
(2)若以SO2為原料生產(chǎn)硫酸,其過程中的反應(yīng)均為化合反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
SO2→SO3
 
;       SO3+
 
→H2SO4
 

(3)SO2→SO3的反應(yīng)過程中,V2O5的作用是:
 

(4)沸騰爐的爐渣主要成分為Fe2O3,可變廢為寶用于煉鐵.寫出高爐煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)市售硫酸多為98%的濃硫酸,實(shí)驗(yàn)室常將濃硫酸稀釋成稀硫酸使用.稀釋操作時(shí),必須將
 
,否則會(huì)造成危險(xiǎn).
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,鐵的冶煉,化學(xué)方程式的配平,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和原子個(gè)數(shù)不變分析;
(2)根據(jù)化合反應(yīng)的特點(diǎn)結(jié)合元素守恒分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)條件及反應(yīng)的方程式分析作用;
(4)根據(jù)高爐煉鐵的原理寫出反應(yīng)的方程式;
(5)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析.
解答:解:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)不變,結(jié)合化學(xué)方程式的配平(奇數(shù)配偶法)可知:在氧化鐵化學(xué)式的前面加2,使氧原子的個(gè)數(shù)變成偶數(shù),因此鐵原子的個(gè)數(shù)是4,再二硫化亞鐵的化學(xué)式前加4,硫原子的個(gè)數(shù)是8,因此在二氧化硫化學(xué)式的前面加8,再結(jié)合氧原子的個(gè)數(shù),在氧氣化學(xué)式的前面加11,故化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2;
(2)以SO2為原料生產(chǎn)硫酸,其過程中的反應(yīng)均為化合反應(yīng),因此SO2→SO3是二氧化硫和氧氣的反應(yīng)生成三氧化硫;SO3→H2SO4是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,故反應(yīng)的方程式為:2SO2+O2
 V2O5 
.
3SO3;SO3+H2O═H2SO4;
(3)SO2→SO3的反應(yīng)過程中,V2O5是作為反應(yīng)條件,因此是催化劑,起到催化作用;故答案為:催化作用;
(4)高爐煉鐵是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(5)稀釋濃硫酸時(shí),必須把濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷攪拌,否則容易產(chǎn)生危險(xiǎn);故答案為:濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷攪拌.
點(diǎn)評:本題綜合考查了質(zhì)量守恒定律、方程式的書寫、濃硫酸的稀釋以及實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識的熟練程度以及知識的靈活運(yùn)用能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式2A+B═C+2D中,A的相對分子質(zhì)量為50,B的相對分子質(zhì)量為74,若C的相對分子質(zhì)量為100,則D的相對分子質(zhì)量為( 。
A、24B、37C、74D、124

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是(  )
A、一氧化碳用于冶金工業(yè)--一氧化碳能夠燃燒
B、金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬
C、干冰用于人工降雨--干冰易升華同時(shí)吸收大量的熱
D、石墨用于制鉛筆芯--石墨很軟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,不用氫氧化鈉溶液,因此小亮同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與二氧化碳不反應(yīng),小麗同學(xué)不同意小亮同學(xué)的觀點(diǎn),認(rèn)為能反應(yīng).請你與他們一起探究,驗(yàn)證小麗同學(xué)的觀點(diǎn).
(1)【提出假設(shè)】NaOH溶液能與CO2反應(yīng).
(2)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
向集滿CO2的塑料瓶中倒人適量NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩
 
NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2氣體
取上一步驟中所得溶液,加人鹽酸
 
化學(xué)方程式為:
 
(3)【總結(jié)反思】實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液能與CO2反應(yīng).暴露在空氣中的NaOH容易變質(zhì),其化學(xué)方程式為
 
所以NaOH應(yīng)
 
保存.
(4 )現(xiàn)有一些氫氧化鈉固體放在敞口燒杯中,為了解這一氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,小麗大膽做出以下猜想:樣品可能 ①?zèng)]有變質(zhì) ②完全變質(zhì)  ③部分變質(zhì)
小麗和小亮分別用兩種實(shí)驗(yàn)原理不同的實(shí)驗(yàn)證明了此氫氧化鈉樣品已變質(zhì);請你填全表格:
實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小麗
 
有氣泡產(chǎn)生氫氧化鈉已變質(zhì)
方程式
 
小亮
 
有白色沉淀生成氫氧化鈉已變質(zhì)
方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答下列各問:
(1)登山、潛水、醫(yī)療急救時(shí)都需要用氧氣,是因?yàn)檠鯕?div id="2vhuolf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)適量攝入微量元素對人體健康很重要,人體若缺少
 
易產(chǎn)生齲齒.
(3)用化學(xué)方程式回答:
稀硫酸除鐵銹:
 

不在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng):
 

(4)野炊時(shí),人們常把柴草架空,使燃燒更旺,請說明其中的道理:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界衛(wèi)生組織公布的一些致癌物質(zhì):亞硝酸鹽、黃曲霉素、三四苯并芘等,在我們?nèi)粘I钪泻艹R,比如隔夜的剩菜中亞硝酸鈉(NaNO2)的含量會(huì)增加,地溝油以及霉變花生中都含有黃曲霉素(C17H12O6),而燒烤中三四苯并芘(C20H12)的含量也很高.
(1)上述三類致癌物中屬于無機(jī)物的是(用化學(xué)式表示)
 
;
(2)計(jì)算黃曲霉素和三四苯并芘各一個(gè)分子中所含碳原子的個(gè)數(shù)比
 

(3)請寫出一種日常生活中能降低癌癥發(fā)病率的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含有少量的雜質(zhì)氯化鈉),現(xiàn)稱取碳酸鈉樣品12g,放在燒杯中,加入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴入至73g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g,假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部溢出,生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量如圖所示:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
 
;
(2)求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)當(dāng)加入120g稀鹽酸時(shí),燒杯中溶質(zhì)的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年是盤錦建市三十周年,“向海發(fā)展,以港強(qiáng)市”進(jìn)入新階段,環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)成效顯著.
(1)自2012年迄今,全市人民都喝上了“放心水”,請說出你的一點(diǎn)節(jié)水做法:
 

(2)塑料制品為我們?nèi)粘I顜矸奖悖珡U棄塑料長期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存.為此,主管部門強(qiáng)烈呼吁解決“白色污染”問題,請寫出一種你生活中的做法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵燃燒要在集氣瓶底部放少量
 
 
的目的:
 

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