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【題目】如圖A~H是初中化學常見的物質,其中B為紫紅色固體單質,A、D均為無色氣體,且D可參與光合作用,E為一種常見的鈉鹽,F為一種堿,H為藍色沉淀。它們的轉化關系如下圖(其中部分反應物、生成物、反應條件已略去,箭頭所指為生成物),請回答下列問題:

(1)反應①發(fā)生的條件是 ;(2)C的化學式是

3)反應②的化學方程式

4)圖中的轉化至少能發(fā)生 個復分解反應。

【答案】(1)高溫(或加熱、△)(2)CuO (3)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4(其他合理答案也可)(4)3

【解析】

試題分析:依據題中的敘述知A為一氧化碳;B為金屬銅;C為氧化銅;D為二氧化碳;E為碳酸鈉;F為氫氧化鈉;G為硫酸銅;H為氫氧化銅;故(1)反應①為二氧化碳在高溫下與碳單質反應轉化為一氧化碳,故發(fā)生的條件是高溫;(2)C的化學式是CuO;(3)反應②的化學方程式CuSO4+Fe=Cu+FeSO4(4)圖中轉化中發(fā)生碳酸鈉轉化為氫氧化鈉、氧化銅和稀硫酸、氫氧化鈉和硫酸銅的3個復分解反應。

練習冊系列答案
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【題目】(每空2分,共16分)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:

(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置 。請寫出發(fā)生裝置內發(fā)生反應的化學方程式: 。

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是 、 且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火。

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A.紅磷 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲

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【題目】今年入冬以來,我市多次出現嚴重的霧霾天氣,造成呼吸道病人增多。此次連續(xù)霧霾過程影響空氣質量最顯著的主要污染物是

A.SO2 B.CO C.PM2.5 D.NO2

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【題目】不含原子團的物質是

A.NaOH B.NaCl C.CaCO3 D.CuSO4

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【題目】以下是實驗室制取及收集常見氣體的裝置圖。

(1)寫出a、b的儀器名稱:a ,b 。

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 。檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果木條 ,證明是氧氣

(3)實驗室選用B裝置來收集二氧化碳時,氣體應從 口進(填序號)。

(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液(氨水)顯堿性;在加熱條件下,氨氣能與氧化銅反應生成銅、水和氮氣。

①寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式 。

用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來制取并收集氨氣時,應選擇的裝置是 (填字母序號)。

③將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,觀察到的現象是

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【題目】下列物質變化過程中,包含了化學變化的是

A.黃金制成金箔 B.冰塊制成冰雕

C.石油制成布料 D.濕衣服晾干

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同步練習冊答案
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