【題目】下列物質中能用于檢驗二氧化碳的是( )
A. 水 B. 食鹽水 C. 澄清的石灰水 D. 空氣
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【題目】如圖所示為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質量增加
D.反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】通過一年化學的學習,我們已經(jīng)認識了很多物質。下列物質的用途跟其化學性質相關的是( )
A. 銅用作導線 B. 干冰用于人工降雨 C. 生石灰用作干燥劑 D. 木炭用作吸附劑
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【題目】常見鐵的氧化物有三種:FeO、Fe3O4、Fe2O3 , 根據(jù)下列要求填空
(1)FeO 的名稱是
(2)三種物質中氧元素質量分數(shù)最大的是
(3)Fe3O4中鐵元素既有+2 價,又有+3 價,則+2、+3 價的鐵原子個數(shù)比為 .
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【題目】木炭具有還原性,可以將某些金屬氧化物還原成金屬單質而用于冶金工業(yè).結合木炭還原氧化銅的實驗,回答下列問題
(1)氧化銅中銅、氧元素質量比為
(2)20g 氧化銅中銅元素質量為
(3)列化學方程式計算:將20g 氧化銅還原成銅單質至少需要多少質量的木炭.
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【題目】在通風不良的教室內上課,由于二氧化碳的含量高,同學們常會感覺到面紅耳赤,昏昏欲睡。請你用簡單的方法收集一瓶教室內的空氣,以便測定其中二氧化碳的含量_________________。
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【題目】近來有研究報告稱,除去“普通水”里含有的氮氣和氧氣后,水的去污能力將大大增強。對此的下列理解不正確的是 ( )
A. 除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 B. “普通水”含有氧分子
C. “普通水”含有氮分子 D. 氮氣和氧氣在水中有一定的溶解性
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