【題目】“少一些煙塵,多一片藍天,建設(shè)文明城市,人人有責”。
(1)汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用下圖表示:
①該反應中沒有發(fā)生改變的粒子是 (填“分子”“原子”或“離子”)
②寫出上述反應的化學方程式: 。
(2)煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,可用 來測定雨水的酸堿度,請你提出一條防止酸雨發(fā)生的建議: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)P點的含義是t2℃時,a、c溶解度都為________。
(2)t3 ℃時,50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為________。若再加10g、t3℃的水,此時該溶液為__________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
(3)下列說法正確的是________。
①t2 ℃時,b的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比a、c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大;
②將t3 ℃時,a、c的飽和溶液分別降溫至t2 ℃,此時兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等;
③當a中混有少量b時,可用降溫結(jié)晶的方法提純a
④在t1 ℃時,把等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為a>b>c
⑤將t3 ℃時,a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量a>b
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所對應操作相符的是
A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
B.向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水
C.向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:
(1)皂甙屬于_______________(填“有機物”或“無機物”);
(2)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是____________________(最簡整數(shù)比);
(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質(zhì)盆為________________克(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用下圖所示裝置進行實驗。
(1)打開K1,觀察到蠟燭;A中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)關(guān)閉K1、打開K2,觀察到蠟燭緩慢的熄滅。蠟燭熄滅的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。有人喝了9克H2O,其中水分子的個數(shù)為( )
A.3.01×1023 B.6.02×1023
C.9×6.02×1023 D.3×6.02×1023
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