某興趣小組要收集一瓶（100 mL）含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體，收集氣體的裝置如圖。方法是：在100 mL集氣瓶里裝滿(mǎn)水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是
A．40 mL和60 mLB．60 mL和40 mL
C．50 mL和50 mLD．25 mL和75 mL
D                  
            
試題分析：因?yàn)橐占黄浚?00 mL）含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為40%的氣體，設(shè)通入氧氣的體積為X，則X+（100-X）×1/5=40，得X=25ml，所以答案選擇D         
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海南盛產(chǎn)竹子，竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開(kāi)了探究，測(cè)定其成分。
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采
用              法收集到了甲乙兩瓶氣體；
（2）某同學(xué)按下圖裝置探究甲瓶中是否含有氧氣及氧氣的體積分?jǐn)?shù)

①請(qǐng)標(biāo)出儀器名稱(chēng)：a        ；
②紅磷可在收集到的氣體中燃燒，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為                         ；
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，冷卻到室溫，松開(kāi)止水夾，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說(shuō)明竹子里的氣體肯定含有        ，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式                                     。
（3）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
向乙瓶氣體中倒入        ，振蕩
                           
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                     。
（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．鎢是熔點(diǎn)最高的金屬B．最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是乙醇
C．金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)D．空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的是
A．O2 B．N2C．CO2D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從2012年3月7日開(kāi)始，蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)，向社會(huì)公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過(guò)濾，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用：
①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快淘汰落后產(chǎn)能；②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制；③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通；④?chē)?yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈。
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）鐵鍋是有益于人類(lèi)健康的理想炊具，主要原因是          ，但它很容易跟水和
      等發(fā)生反應(yīng)而生銹，寫(xiě)出一種預(yù)防鐵鍋生銹的具體做法              。
（2）臨近中考，媽媽為了給小麗增加營(yíng)養(yǎng)，制定了午餐食譜如下：米飯、炸雞腿、清蒸魚(yú)、牛奶。食譜中富含糖類(lèi)的食物是               ，為了營(yíng)養(yǎng)均衡，你建議小麗的媽媽還應(yīng)增加的食物是         （寫(xiě)一種）。
（3）今年年初我國(guó)多地出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2.5是造成這種天氣的“無(wú)兇”之一。
①PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)可入肺顆粒物。下列行為會(huì)產(chǎn)生PM2.5的是         。
A．將校園的垃圾堆積起來(lái)，就地焚燒B．為方便出行，提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)
C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．節(jié)日里燃放鞭炮
②為改善空氣的質(zhì)量，人們研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒生成氮?dú)夂退�，且釋放大量能量，有一定�?yīng)用前景，NH3燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是
A．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色光，放出熱量，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年“兩會(huì)”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，將PM2．5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物。
（1）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中       大量增加（填字母序號(hào)）；
A．二氧化碳B．一氧化碳C．可吸入顆粒物D．二氧化硫
（2）防PM2．5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的          作用；
（3）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：                 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不會(huì)危及食品安全的是
A．用霉變花生壓榨食用油B．用“地溝油”加工食品
C．在薯片包裝中充入氮?dú)?/td>D．用硫磺熏蒸干辣椒

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