下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是(    )

A.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w

B.二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,溶液呈紅色,說(shuō)明二氧化碳顯酸性

D.將燃著的木條伸入一瓶氣體中,木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳


B  解析:實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,一般不用稀硫酸,因稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,不能大量制取二氧化碳,A錯(cuò);二氧化碳用于滅火,利用了它的“不燃燒、不支持燃燒”的化學(xué)性質(zhì)和“密度比空氣大”的物理性質(zhì),B正確;將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液呈紅色,說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸具有酸性,但不能說(shuō)二氧化碳具有酸性,C錯(cuò);D中現(xiàn)象只能說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體不能支持燃燒,而不能支持燃燒的氣體不一定就是二氧化碳,例如氮?dú)狻⑾∮袣怏w等一般也不支持燃燒。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列哪些性質(zhì)可以鑒別一下各種物質(zhì),請(qǐng)將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上:

①顏色  ②狀態(tài)   ③氣味  ④味道  ⑤硬度

糖水和鹽水       ;氧氣和水        ;銅和鋁        ;金剛石和玻璃        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開(kāi)展了相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測(cè)得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL,然后采用某種方法得到5瓶含氧量不同的空氣,最后用帶火星的木條來(lái)試驗(yàn),觀察是否復(fù)燃。相關(guān)的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

集氣瓶編號(hào)

瓶?jī)?nèi)預(yù)裝水

體積/mL

充入氧氣

體積/mL

瓶?jī)?nèi)空氣

體積/mL

瓶?jī)?nèi)空氣里氧氣

體積的百分比

木條能否復(fù)燃

1

120

120

197

50.3%

2

97

97

220

    %

3

90

90

227

42.7%

4

84

84

233

41.2%

5

81

81

236

40.4%

不能

(1)請(qǐng)指出得到5瓶含氧量不同的空氣的具體方法                                。

(2)試將上表空白處補(bǔ)充完整(保留1位小數(shù))。

(3)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是                                                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是    (     )

A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成      B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成

C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是:該氣體可能是__________________,它具有的性質(zhì)是

(1)                                ,

(2)__                           _

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是(    )

A.碳海綿有吸附作用                     B.碳海綿是灰黑色固體

C.碳海綿易溶解于水                     D.碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說(shuō)法正確的一組是(    )

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同

②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅

③二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成正比

④進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)

⑤一氧化碳、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性

⑥一氧化碳與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息而亡

A.①②③         B.②⑤⑥          C.④⑤⑥           D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在原子里,質(zhì)子數(shù)等于 (    )

A.中子數(shù)     B.核外電子總數(shù)  C.最外層電子數(shù)    D.電子層數(shù) 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)為測(cè)定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究(提示:3H2+Fe2O32Fe+3H2O

雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.l%)

(2)該實(shí)驗(yàn)還可測(cè)定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請(qǐng)用表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)________________________________________________(不用化簡(jiǎn));若玻璃管中的氧化鐵沒(méi)有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會(huì)__________(選填“偏大”、“偏小” 或“不變”)。

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