隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注.

(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì).在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項是通過    (填寫名稱)吸附作用達(dá)到的.
①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明.
(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時.當(dāng)接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    .由該實驗可知水的組成元素是    (填寫名稱).
(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī).為了解決這一危機(jī),請你從保護(hù)資源和可
持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議   
(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是    ,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為   
(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應(yīng)用和所學(xué)知識,提出一條具體措施   
【答案】分析:(1)根據(jù)活性炭的吸附性回答;
(2)電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)方程式;
(3)從防止水污染和節(jié)約用水角度分析;
(4)根據(jù)甲烷燃燒的化學(xué)方程式書寫;
(5)從如何讓燃料充分燃燒角度回答.
解答:解:(1)活性炭有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故答案為:活性炭;
(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2H2↑+O2↑,因為反應(yīng)前后元素的種類不變,由該實驗可知水的組成元素是氫元素、氧元素;故答案為:2H2O2H2↑+O2↑,氫元素、氧元素;
(3)防止水源污染和注意節(jié)約用水是解決淡水危機(jī)的根本途徑,故答案為:防止水源污染;注意節(jié)約用水;
(4)天然氣是氣態(tài)的能源,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O;故答案為:天然氣,CH4+2O2CO2+2H2O;
(5)增大燃料和空氣的接觸面積可以使燃料更加充分的燃燒,故答案為:將煤塊粉碎成粉末(或?qū)⒚悍壑瞥煞涓C煤;將大塊的煤粉碎成小塊等).
點(diǎn)評:對知識的歸納、整理是有效的學(xué)習(xí)方法,通過對相關(guān)知識的歸納、整理可以有效地把零散知識系統(tǒng)化,有利于對類似問題的解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注.
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(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì).在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項是通過
 
(填寫名稱)吸附作用達(dá)到的.
①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明.
(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時.當(dāng)接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.由該實驗可知水的組成元素是
 
(填寫名稱).
(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī).為了解決這一危機(jī),請你從保護(hù)資源和可
持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議
 

(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是
 
,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應(yīng)用和所學(xué)知識,提出一條具體措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注。
(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì)。在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項是通過     (填寫名稱)吸附作用達(dá)到的。
①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明。

(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時。當(dāng)接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。由該實驗可知水的組成元素是      (填寫名稱)。
(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī)。為了解決這一危機(jī),請你從保護(hù)資源和可持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議      。
(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是        ,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為       。
(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應(yīng)用和所學(xué)知識,提出一條具體措施       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注。

(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì)。在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項是通過    (填寫名稱)吸附作用達(dá)到的。

    ①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明。


(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時。當(dāng)接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。由該實驗可知水的組成元素是      (填寫名稱)。

(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī)。為了解決這一危機(jī),請你從保護(hù)資源和可持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議      。

(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是      ,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為      

(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應(yīng)用和所學(xué)知識,提出一條具體措施      。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注。

(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì)。在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項是通過    (填寫名稱)吸附作用達(dá)到的。

    ①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明。

 


(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時。當(dāng)接通電源一段時間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。由該實驗可知水的組成元素是     (填寫名稱)。

(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī)。為了解決這一危機(jī),請你從保護(hù)資源和可

持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實可行建議      。

(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是      ,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為      

(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請結(jié)合固體燃料的實際應(yīng)用和所學(xué)知識,提出一條具體措施      。

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