可以一次性地鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（     ）

 A．分別倒入適量澄清石灰水           B．將帶火星的木條分別伸入瓶中

 C．將燃著的木條分別伸入瓶中         D．分別加入蒸餾水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖四個圖象中能正確反應其對應實驗操作的是（　�。�


A．向等質量的鋁粉和鎂粉中分別滴入質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸

B．向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸


C．等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數(shù)相同的足量的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


 加熱燒杯時墊上石棉網(wǎng)的目的是（    ）

A．加快反應                           B．在鐵圈上易托平儀器  

C．減慢反應                           D．使燒杯受熱均勻

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應屬于分解反應的是( )

A. 乙炔+氧氣 二氧化碳+水 B．高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C．紅磷+氧氣 五氧化二磷 D．分離液態(tài)空氣得氮氣和氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質的用途中，利用其物理性質的是（     ）

A．氧氣用于煉鋼                     B．銅用于制導線

C．氮氣用作燈泡填充氣               D．磷用于制造煙霧彈

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科目：初中化學 來源： 題型：


 甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應，進行總結歸納并回

    答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應有多個共同的  

特點，分別是①               ，

②           ，③            ，

④             ……（只答四點），

它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處：                  。

（2）甲進行實驗時，燃燒匙中硫的狀態(tài)是                   。

（3）寫出該實驗中有黑色固體生成的反應文字表達式　　　　　   　     　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質，可放于食品包裝袋中作干燥劑的是（    ）

A．氯化鈉                            B．濃硫酸          

C．生石灰                            D．燒堿固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學實驗室有一瓶失去標簽的堿溶液，可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液；希濕同學認為是氫氧化鈣溶液。請你按希濕同學的猜想，進行下列實驗探究，并按要求填寫寫表：

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論與相應的化學方程式

（若不反應可不寫化學方程式）

是氫

氧化

鈣溶

液

方案Ⅰ：

用試管取約2mL該溶液，向其中滴加幾滴碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

該溶液是氫氧化鈣

化學方程式：

___________________________

方案Ⅱ：（選用與方案Ⅰ

不同類別的其他物質）

____________________

_______________

該溶液是氫氧化鈣

化學方程式：

___________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：


依據(jù)不同化學反應的特點，可將某些反應歸于同一類型。下面幾組分類結果最合理的一組是（    ）

①2CO＋O22CO2                ②CuO＋COCu＋CO2

③Na2O＋2HCl＝2NaCl＋H2O          ④Na2O2＋2H2O＝2NaOH＋H2O2

   A．①③           B．②③             C．③④              D．②④

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