下列推理正確的是(  )

A. 木炭還原氧化銅需要高溫條件,所以是一個吸收熱量的反應

B. 木炭完全燃燒生成二氧化碳,所以實驗室可用該反應來制取二氧化碳

C. 水和冰是由同種分子構成的,所以它們的共存物是純凈物

D. 銅粉在空氣中加熱后生成物的質量比原來銅粉的質量大,所以該反應不遵守質量守恒定律

C 【解析】A、木炭還原氧化銅需要高溫條件,所以是一個吸收熱量的反應,反應條件與反應吸熱或放熱沒有必然聯(lián)系,故A錯誤;B、木炭完全燃燒生成二氧化碳,但不利于實驗操作,在實驗室不可用該反應來制取二氧化碳, 故B錯誤;C、水和冰是同一種物質兩種不同狀態(tài),由同種分子構成的,它們的共存物是純凈物,故C正確;D、銅粉在空氣中加熱后生成物的質量比原來銅粉的質量大,氧氣參加了反應,該反應遵守質量守恒定律,... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是(  )

A. 使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果

B. 燃燒的紅磷熄滅后,過一會兒,集氣瓶內(nèi)壓強下降

C. 燃燒足量的紅磷,可使進入集氣瓶的水占集氣瓶體積的

D. 燃燒的紅磷一熄滅,就要立即打開彈簧夾,并記錄水進入集氣瓶的刻度

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下列說法中,正確的是(  )

A. 煤礦的礦井里伴生的煤層氣,其主要成分是甲烷

B. 氫氣具有可燃性,點燃就會發(fā)生爆炸

C. 家用燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色時,說明燃料燃燒充分

D. 石油、煤和沼氣都是化石燃料

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下列說法正確的是(  )

A. 在原子里質子數(shù)等于中子數(shù)

B. 根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是化學反應的快慢

C. 16g 硫和 32g 氧氣反應,可生成 48g 二氧化硫

D. 氮、氫兩種元素的本質區(qū)別是相對原子質量不同

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下列化學方程式中,書寫正確的是(  )

A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. H2CO3H2O+CO2

C. CO2+C2CO D. 2KClO33KCl+2O2↑

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下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是(  )

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色

C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色

D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:填空題

硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:

(1)t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是_______的溶液。

(2)t2℃時,將50g水加入盛有25g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量是_______g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數(shù)________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用______________方法提純硝酸鉀。

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科目:初中化學 來源:河北保定十七中學2018中考第一次模擬化學試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)物質的組成及構成關系如圖所示,圖中?1表示的是__________?2表示的是____________

(2)下列說法正確的是__________(填字母)

A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的     B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氫原子構成的 D.一個過氧化氫分子是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的

原子 分子 A 【解析】試題分析:汞是金屬,由原子直接構成;原子能構成分子;過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的純凈物;元素是同類原子的總裁,只論種類,不論個數(shù)。 考點:物質的微觀構成和宏觀組成 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是( )

A. 煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

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下列鑒別物質的方法中,不可行的是

A. 用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋

B. 用酚酞溶液鑒別稀硫酸和Na2SO4溶液

C. 用點燃的方法鑒別羊毛和滌綸

D. 用蒸餾水鑒別NaCl和CaCO3固體

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下列各組括號內(nèi),除去雜質的方法或試劑錯誤的是:

A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO(灼熱的CuO)

C. NaCl溶液中混有少量的泥沙(過濾) D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

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中和反應在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應用一定與中和反應原理無關的是

A. 石灰漿抹的墻壁變得堅硬 B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸

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根據(jù)下表信息,相關說法正確的是( )

A.20℃時,NaCl 的溶液度為 36.0

B.40℃時,KCl 飽和溶液的溶質質量分數(shù)為 40%

C.40℃時,向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解,溶液質量為 145.8g

D.60℃時降溫到 20℃時,KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

以下是小明同學設計的一個實驗方案:

實驗 1:取 5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管。

實驗 2:向上述試管中加入1g 二氧化錳,再伸入帶火星的木條。

實驗 3:待上述試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管。待試管中又沒有現(xiàn)象發(fā)生時,再重復上述實驗。

請回答:

(1)“實驗 1”中的實驗現(xiàn)象是_____,原因是_____。

(2)“實驗2”說明了_____。

(3)通過以上三個實驗,得到的結論是_____。

帶火星的木條不復燃 常溫下,過氧化氫溶液分解速率很慢 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 二氧化錳能加快過氧化氫分解的速率,且反應前后其化學性質不變 【解析】實驗 1:取 5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管,實驗現(xiàn)象是帶火星的木條不復燃,原因是常溫下,過氧化氫溶液分解速率很慢。實驗 2:向上述試管中加入1g 二氧化錳,再伸入帶火星的木條,帶火星的木條復燃,說明了二氧化錳能加快... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

懂得燃燒的條件和滅火原理,對于我們正確處置火災和進行自救至關重要。

(1)“實驗 1”中,將大小相同的乒乓球碎片和濾紙碎片分開放在銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象,該實驗可說明可燃物燃燒的條件之一是_____。

(2)“實驗 2”中,把一小粒白磷由 Y 型管的 a 處加入,再將Y型管放入盛有80℃熱水的燒杯中,F(xiàn)用“實驗 2”來研究可燃物燃燒的另一個條件,在Y型管的b處應放入_____。

(3)“實驗 2”中,白磷燃燒的化學方程式為_____。

(4)圖書館內(nèi)圖書起火,應采取的滅火方法是_____。

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請根據(jù)下列裝置回答問題。

(1)實驗室用高錳酸鉀制取O2。

①寫出反應的化學方程式_____。

②裝置 A 還需做的一點改動是_____;當用裝置E收集滿 O2 并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作是_____。

(2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。

(3)實驗室用裝置B制二氧化碳,反應的化學方程式為_____;檢查裝置 B氣密性的方法是:先_____,再向長頸漏斗中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到_____,說明氣密性良好。

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回答下列問題:

(1)小紅同學擠壓如圖所示裝置中滴管的膠帽,使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶,并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗,還需要_____;過濾中要注意“一貼二低三靠”“,二低”中的其中“一低”是漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,這樣操作的原因是_____。

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鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,寫出該反應的化學方程式,并計算要得到68g 氯化鋅,需要鋅的質量是多少?

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尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。請計算:

(1)CO(NH2)2 中,C、O、N、H 四種元素的質量比是_____。

(2)CO(NH2)2中氮元素的質量分數(shù)是_____(結果精確到 0.1%)

(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素?(要求寫出計算過程)

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  • 題型:實驗題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

認識物質的組成,并從微觀的角度來了解物質的構成和化學反應,都是很重要的學習化學的方法。

(1)從組成的角度看,碳酸鈉由_____組成。

(2)下列物質中,由分子構成的是_____。

A.氯氣B.石墨C.硫酸銅D.鋅E.C60

(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,從分子角度來看,這是因為_____。

(4)如圖表示氧化汞受熱分解反應的微觀過程(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子),請在 A、B 中畫出相應的微觀粒子圖_____、_____。

鈉元素,碳元素,氧元素 AE 溫度越高,分子運動速率越快 【解析】(1)從組成的角度看,碳酸鈉由鈉,碳,氧三種元素組成。(2)由分子構成的是∶A、氯氣由分子構成;B、石墨由原子構成;C、硫酸銅由離子構成;D、鋅由原子構成;E、C60 由分子構成。故選AE。(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,從分子角度來看,這是因為溫度越高,分子運動速率。(4) 在 A、B 中畫出相應的微觀粒子圖∶ ... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

生石灰在生活、生產(chǎn)實際中都有廣泛的用途。

(1)寫出生石灰與水反應的化學方程式_____,該反應的原理在實際中的用途是_____(舉一例)。

(2)小紅同學在實驗室取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示),如用其中的生石灰做與水反應的實驗,請你預測實驗現(xiàn)象_____。

(3)實驗室保存生石灰的方法是_____。

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人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學科研都離不開水。

(1)某學校飲水機可將自來水凈化為飲用水,凈化過程如圖1所示:圖中“炭罐”的作用是_____;

(2)自來水廠凈水過程中,可用硫酸鋁作絮凝劑,絮凝劑的作用是_____。

(3)日常生活中,降低水的硬度的方法是_____。

(4)如圖2所示,儀器 X 的作用是_____;水流方向是從_____(填“a”或“b”)進入。

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用化學用語表示。

(1)鋁元素_____;2 個氯化氫分子_____。

(2)硝酸根離子_____;硫酸亞鐵_____。

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化學與生產(chǎn)、生活密切相關。在一氧化碳、金剛石、二氧化碳、石墨、氮氣等物質 中,可 用 于 制 玻 璃 刀的 是_____; 可用 作 氣 體 肥料 的 是_____;可用作干電池電極的是_____;焊接金屬時可用作保護氣的是_____。

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下列推理正確的是(  )

A. 木炭還原氧化銅需要高溫條件,所以是一個吸收熱量的反應

B. 木炭完全燃燒生成二氧化碳,所以實驗室可用該反應來制取二氧化碳

C. 水和冰是由同種分子構成的,所以它們的共存物是純凈物

D. 銅粉在空氣中加熱后生成物的質量比原來銅粉的質量大,所以該反應不遵守質量守恒定律

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗中,顏色變化不符合實驗事實的是(  )

A. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色

B. 將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色

C. 在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色

D. 把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中,紙花由紫變紅

D 【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液呈藍色,與鐵反應生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,故A正確;B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色,硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色,硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色,故B正確;C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水,液體由無色變?yōu)榧t色,濃氨水呈堿性,酚酞溶液遇堿變藍,故C正確;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下圖是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說法正確的是( )

A. X是非金屬元素

B. X原子的最外層電子數(shù)為8

C. 該粒子最外層電子數(shù)已達到相對穩(wěn)定結構

D. 該粒子可表示為X-

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下列對分子、原子的認識,正確的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 溫度越高,分子體積變大

C. 干冰升華時分子間的間隔不變

D. 分子不同,性質不同

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物質X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+3H2O,則X的化學式為(  )

A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6

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下列關于碳及其化合物的說法,正確的是(  )

A. 木炭和二氧化碳都可將氧化鐵還原成鐵

B. CO2 的排放不是導致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒

D. 碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學性質比較活潑

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某同學設計了下列區(qū)別各組物質的方案,其中不可行的是(  )

A. 用石蕊溶液來區(qū)別 CO 和 CO2

B. 用燃燒的木條來區(qū)別氮氣、甲烷、空氣

C. 通過聞氣味來區(qū)別濃氨水和蒸餾水

D. 通過觀察來區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

水是重要資源。下列關于水的敘述中,正確的是(  )

A. 水體有一定的自凈能力,因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實驗,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題

D. 過濾可以除去水中所有的雜質

B 【解析】A、水體有一定的自凈能力,但有一定限度,因此工業(yè)污水都不可直接排放,故A錯誤;B、氫氣燃燒生成水的實驗,說明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;C、海水淡化可以解決全球水資源短缺的問題,水資源短缺主要指的是淡水資源,故C正確;D、過濾可以除去水中所有的不溶性雜質,但不能除去所有的雜質,故D錯誤。 點睛∶過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離的一種方法。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下列實驗操作符合規(guī)范的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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下列物質的用途,利用了其物理性質的是(  )

A. 汽油用作燃料 B. 氮氣用于制造氮肥

C. 焦炭用于煉鐵 D. 干冰用作制冷劑

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焦亞硫酸鈉(化學式為Na2S2O5)具有防腐作用。Na2S2O5 中硫元素的化合價為

A. -2 B. +2 C. +4 D. +6

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下列說法中,正確的是(  )

A. 空氣中的氮氣、氧氣混合均勻,而且保持著各自的化學性質

B. 空氣中氧氣質量占空氣質量的 21%

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物

D. 氧氣具有可燃性

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下列反應中,屬于化合反應的是(  )

A. Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O

B. SO3+H2O═H2SO4

C. H2+CuOCu+H2O

D. FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl

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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市升學考試模擬調(diào)研測試(一)化學試卷 題型:單選題

下圖為甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 20℃℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大溶解度/g

B. 甲物質中混有少量乙物質采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質

C. 40°℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等

D. 60℃時,將80g甲物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液中溶質質量與溶液質量之比是3:8

D 【解析】A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度小,錯誤;B、甲物質的溶解度受溫度影響變化較大,所以甲物質中混有少量乙物質,采用降溫結晶的方法提純甲物質,錯誤;C、40℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,但溶質質量不一定相等,錯誤;D、60℃時,甲物質的溶解度是60g,所以將80g甲物質放入100g水中,所得溶液中溶質質量與溶劑質量之比是:60g:160g=3... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )

選項

待區(qū)分物質取樣

方法一

方法二

A

木炭粉和鐵粉

看顏色

用磁鐵吸引

B

硝酸銨和燒堿

溶于水,測溫度

加熟石灰研磨

C

氫氣和氮氣

伸入燃著木條

滴加澄清石灰水

D

稀硫酸和稀鹽酸

滴加氯化鋇溶液

滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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對下列事實的微觀解釋正確的是( )

選項

事實

解釋

A

水結冰后體積變大

水分子本身的體積變大

B

液氧是淡藍色的

此時的氧分子是淡藍色的

C

酒精的水溶液不導電

溶液中不存在自由移動的離子

D

有機物的種類繁多

原子的核外電子排布方式不同

A. A B. B C. C D. D

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下列關于資源、能源的敘述正確的是( )

A. 海洋是巨大的資源寶庫,其中含量最高的金屬元素是鋁

B. 目前,作為高能燃料,液氫已應用于航天等領域

C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53%

D. 空氣中稀有氣體的體積分數(shù)為0.03%,可制成多種用途的電光源

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北京時聞2018年2月22日,在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團在本屆奧運會上的首金。在劇烈的高強度運動中,人體有些部位會感到酸痛,這是因為體內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學式為C3H6O3),下列敘述錯誤的是( )

A. 乳酸是由三種元素組成的有機物

B. 乳酸是由乳酸分子構成的

C. 乳酸中質子數(shù)等于中子數(shù)

D. 乳酸中三種元素的質量比和葡萄糖相同

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下列敘述、對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是

A. 煤爐上方產(chǎn)生藍色火焰 化合反應

B. 工業(yè)上制取生石灰 分解反應

C. 高爐煉鐵中的一個反應 置換反應

D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多復分解反應

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科目:初中化學 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學試卷 題型:綜合題

根據(jù)下列三個實驗,回答問題:

(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。

A.溫度 B.NaCl 的質量 C.水和酒精的質量

(2)實驗乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應的化學方程式_________________________ (任寫一個)。

(3)實驗丙:剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ,寫出發(fā)生反應的化學方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子,過一段時間,又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫出發(fā)生反應的化學方程 式________________ 。實驗能體現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學性質是______________________、_______________________ 。

ABC A 瓶比 B 瓶更癟 NaOH 能與CO2反應 CO2+H2O=H2CO3和2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 鐵銹逐漸消失,溶液變成黃色 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 氣泡 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 能與金屬氧化物(Fe2O3)反應 能與活潑金屬(Fe)反應 【解析】本題考查了探究影響物質溶解性的因素,堿的性質,鹽酸的性質。 (1)實驗甲是探究... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

按要求書寫下列各反應的化學方程式:

(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來洗滌,寫出與 Mg(OH)2 反應的化學方程式__________________________ ;

(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應_____________________________________________________________________________________________ 。

查看答案

如圖為酸堿的化學性質知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是四種常見不同類別的化合物,圖中短線表示兩種 物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應,請你據(jù)圖回答:

(1)A、B、C 三種物質中,不能用來鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質是___________________________ ;

(2)D 物質可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”),反應①實驗現(xiàn) 象__________。

查看答案

寫出生活中下列物質或其主要成分的化學式:

①烹飪時做調(diào)味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。

查看答案

某同學用如圖所示裝置進行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中?梢杂^察到的現(xiàn)象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解;③最終氣球鼓起程度 A 大于 B;④最終氣球鼓起程度 B 大于 A;⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是

 

A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③

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為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣,應選用的裝置是圖中的

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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