【題目】根據(jù)物質(zhì)性質(zhì),找出它對(duì)應(yīng)的用途,并將字母序號(hào)填寫在橫線上。

用途:a、生產(chǎn)汽車輪胎;b、制造人造骨骼;c、食品保護(hù)氣;d、治療胃酸過(guò)多。

1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定_____;

2)合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能_____

3NaHCO3能與酸反應(yīng)_____;

4)鈦合金與人體有很好的“相容性”_____

【答案】c a d b

【解析】

(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣,故選c
(2)合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能,所以合成橡膠可用于生產(chǎn)汽車輪胎,故選a;
(3)NaHCO3能與酸反應(yīng),所以可用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多,故選d;
(4)鈦合金與人體有很好的“相容性”,所以鈦合金可用來(lái)制造人造骨骼,故選b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列說(shuō)法正確的是

A.分子由原子構(gòu)成,分子比原子大

B.水遇冷凝結(jié)成冰,水分子停止了運(yùn)動(dòng)

C.原子是最小的粒子,不可再分

D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2018邯鄲一模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系。

1)為預(yù)防骨質(zhì)疏松,應(yīng)給人體補(bǔ)充的元素是______

2)汽水是常見(jiàn)的飲料。打開(kāi)瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,原因是汽水中氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而______(選填增大減小”)。

3)做飯時(shí),有時(shí)鍋底出現(xiàn)黑色。此時(shí)需要調(diào)______(選填”)灶具的進(jìn)風(fēng)口,使燃料充分燃燒。

4)市售自熱米飯的自加熱原理:飯盒夾層的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

5)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,除要取等量軟水和硬水外,還要控制_____相同。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí),下列做法符合安全要求的是

A.家用電器著火,立即用水澆滅

B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開(kāi)吸油煙機(jī)排氣

C.發(fā)生一氧化碳中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處

D.稀釋濃硫酸時(shí),將水注入濃硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空。

1)鎂的元素符號(hào)_____。

2)表示兩個(gè)氫原子_____。

3)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。

4)由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)填空。

1)凈化水的操作方法有:①沉降,②過(guò)濾,③清毒殺菌,④蒸餾等,其中凈化程度最高的是_____ (選填序號(hào))。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。

2)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,生成氫氣和氧氣的體積比約為______

310mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___ 選填序號(hào))。

①分子的數(shù)目減少

②分子在不斷運(yùn)動(dòng)

③分子之間有間隔

④分子的大小改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去二氧化碳?xì)怏w中的一氧化碳

通入適量氧氣,點(diǎn)燃

B

除去氯化鈉固體中的泥沙

加入足量的水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去氯化鈣溶液中的鹽酸

加入過(guò)量的碳酸鈣固體,充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

除去碳酸鈉溶液中的氯化鈉

加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】無(wú)色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?

【查閱資料】(1)常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水) 二氯化碳和氯化氧。

(2)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

【提出猜想】猜想1:無(wú)色氣體A一定是C02,原因是 用化學(xué)方程式表示)。

猜想2:黑色固體B全部是鐵。

【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確,無(wú)色氣體中除了CO2外,可能含有CO。

【探究反思】(1)為驗(yàn)證小華的衍箍l,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程與現(xiàn)象如下:

①當(dāng)X現(xiàn)象為 時(shí),可以確定猜想1是錯(cuò)誤的,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: 。

②Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,但可以往Ⅱ中滴加足量 (填試劑名稱或化學(xué)式)證明氣體在Ⅱ中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng)。

(2)為驗(yàn)證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過(guò)程與現(xiàn)象如下:

①經(jīng)過(guò)分析,大家確定猜想2是錯(cuò)誤的,理由是 。

②為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,你的方法是 (寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得紅色固體的質(zhì)量為64g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題。

(1)集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是 。

(2)鋁絲下端系一根火柴的目的是: 。

(3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲

發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案