【題目】(4分)已知硫酸的化學(xué)式為H2SO4,它由_________元素、_________元素和氧元素組成,屬于 (填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”),它的一個(gè)分子中共有 個(gè)原子。

【答案】氫硫化合物7

【解析】

試題分析:硫酸的化學(xué)式為H2SO4,它由氫、硫、氧元素組成;屬于化合物;它的一個(gè)分子含有的原子數(shù)=2+1+4=7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:

(2)試管口塞一團(tuán)棉花的作用

(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是

(4)實(shí)驗(yàn)室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 這種方法屬于 變化。工業(yè)上采用 法制取氧氣,這種方法屬于 變化。它采取的收集方法是

(5)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步。

第①步:給試管加熱

第②步:檢查裝置的氣密性

第③步:用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上

第④步:將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊

第⑤步:用排水集氣法收集一瓶氧氣

第⑥步:熄滅酒精燈

第⑦步:將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來

正確的操作順序是 。

第⑥、⑦步如果操作錯誤會造成什么后果 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳環(huán)保、節(jié)能減排,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展”已逐漸成為引領(lǐng)人們生活的重要理念,F(xiàn)有以下一些方案:①為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上 ②少用私家車、多乘公交車或騎自行車 ③節(jié)約用水 ④發(fā)展太陽能經(jīng)濟(jì) ⑤為了提高資源利用率,分類回收廢棄物。你認(rèn)為可行的措施是

A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )

A.氧氣能和很多物質(zhì)反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

B.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

C.雙氧水中若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

D.在用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會失敗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A水結(jié)成冰 B電燈發(fā)光

C.炒菜時(shí)油鍋著火 D不慎將酒精灑到桌面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列滅火實(shí)例中,利用了隔離可燃物原理的是

A.住宅失火,消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水

B.炒菜時(shí),油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,通常用濕抹布蓋滅

D.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN404)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是

A、卟啉鐵中含有5種元素

B、1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子

C、人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵

D、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A、石墨做電極 B、不銹鋼做水壺 C、氫氣做燃料 D、蔗糖溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素在自然界里分布不均勻,從地殼含量的多少分析,最豐富的元素是

A. Fe B.Si C. O D. Al

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同步練習(xí)冊答案