物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 2 | 46 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 56 | X |
A. | X為0 | |
B. | 該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) | |
C. | 若M的相對(duì)分子質(zhì)量為46,則M的化學(xué)式為C2H6O | |
D. | M中只含有C、H兩種元素 |
分析 反應(yīng)前后質(zhì)量增加了,該物質(zhì)就是生成物,增加了多少,就生成了多少,反應(yīng)前后質(zhì)量減少了,該物質(zhì)就是反應(yīng)物,減少了多少,參加反應(yīng)的就是多少,質(zhì)量不變是催化劑.
解答 解:氧氣反應(yīng)后少了96g說(shuō)明反應(yīng)了96g,二氧化碳多了88g說(shuō)明生成了88g二氧化碳,水蒸氣多了54g說(shuō)明生成了54g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,M屬于反應(yīng)物,并且反應(yīng)了88+54-96=46g,所以X值為0;故A正確,
由以上分析可知,該反應(yīng)是:M+O2→CO2+H2O,故是氧化反應(yīng);故B正確;
算出二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為24g,水中氫元素的質(zhì)量為6g,又因?yàn)槎趸贾刑荚氐馁|(zhì)量、水中氫元素的質(zhì)量都是由M中出來(lái)的,而24g+6g=30g,所以M中有氧元素,氧元素的質(zhì)量46g-30g=16g.含有碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:$\frac{24}{12}:\frac{6}{1}:\frac{16}{16}$=2:6:1,所以M的化學(xué)式為C2H6O,M的相對(duì)分子質(zhì)量為46,故C是正確的.
由以上計(jì)算可知,M中只含有C、H、O三種元素,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖表先判斷出反應(yīng)物是誰(shuí),生成物是誰(shuí),分別反應(yīng)了多少?生成了多少?再根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推算.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廚房做飯廚房外面能聞到,原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 鹽酸比醋酸酸性強(qiáng),所以在鋁制水壺里裝滿鹽酸并長(zhǎng)時(shí)間浸泡,除水垢的效果更好 | |
C. | 鋁制品比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定 | |
D. | 電解水時(shí)氫氣和氧氣的體積比為2:1是因?yàn)樗袣浞肿雍脱醴肿拥膫(gè)數(shù)比也是2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 66% | B. | 44% | ||
C. | 22% | D. | 條件不足,無(wú)法計(jì)算 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝有澄清石灰水的試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 | |
B. | 裝有澄清石灰水的試管中不再有氣泡冒出 | |
C. | 裝有澄清石灰水的試管中不再出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 | |
D. | 裝有氧化銅的試管中出現(xiàn)紅色物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銪的核電荷數(shù)是63 | B. | Eu3+核外有66個(gè)電子 | ||
C. | 銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63 | D. | 銪原子中的中子數(shù)是89 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B、C、D | B. | B、A、C、D | C. | D、C、A、B | D. | D、C、B、A |
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