下列現(xiàn)象能說明我們身邊存在空氣的是（______）（填字母序號）

A. 快速奔跑時感受到有風吹來

B. 把塑料袋抖開后扎緊，感到不易壓縮

C. 將玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充滿玻璃杯

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市南山區(qū)同樂學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列變化，一定發(fā)生了化學變化的是 (　　)

A. 冰雪融化 B. 用活性炭除去水中的色素和異味

C. 玻璃破碎 D. 燃放煙花

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列同學對二氧化硫化學式“SO2”的認識中，不正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

實驗小組同學用右圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350 mL，實驗時先在集氣瓶中加入50 mL水。

（1）裝置連接好后，檢驗氣密性的方法是_________。

（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的符號表達式為_________。

（3）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，最終集氣瓶中水的體積約為______ mL，說明實驗成功。

（4）下列有關該實驗的說法中，正確的是_______

A．該實驗可以說明空氣是混合物

B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C．該實驗可以說明氮氣難溶于水

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

物質(zhì)的組成、分類及表示是學習化學的基礎

（1）地殼中最多的元素是 _________。

（2）世界上的物質(zhì)都是由粒子構成的，仿照示例填空

物質(zhì)名稱

示例：水

鐵

____

氯化鈉

構成物質(zhì)的粒子

分子

____

分子

_____

（3）下圖A、B、C表示氣體分子示意模型，其中共包含_________種原子，屬于混合物的是____________（填字母，下同）。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

儀器洗滌干凈的標準是,看上去比較透明（________）

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

魚可以在水中生存,是因為氧氣易溶于水（________）

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

測定空氣中氧氣含量的科學家是

A. 道爾頓 B. 拉瓦錫 C. 門捷列夫 D. 愛迪生

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科目：初中化學 來源：廣東省潮州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中，由離子構成的是______。

(2)下列微觀示意圖中，能表示混合物的是______(填字母序號，下同)，能表示化合物的是______。

(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下所示。

①每個A分子是由______個原子構成的．

②下列結論中，正確的是______．

a．B和C屬于氧化物 b．反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

c．反應前后原子的種類沒有改變 d．A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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