【題目】人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實生活中,卻“鋁禁不止”。下列關于鋁的應用不科學的是

A.使用含鋁膨松劑制作油條

B.使鐵鍋代替鋁制炊具

C.用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料

D.用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸

【答案】A

【解析】

試題分析:鋁為食品污染物,使用含鋁膨松劑制作油條是不合理的; 使鐵鍋可以達到補鐵的目的,有利于人體健康;用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料,用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸都可以減少鋁的攝入,有利于人體健康;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示的圖象能反映相對應實驗的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)當10gCaCO3恰好完全反應時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g.

(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結果精確到0.01%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑.工業(yè)上常用紅鋅礦(主要是ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅,化學反應方程式為:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O.計算:

(1)硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為

(2)如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液,需要加入多少克硫酸鋅固體.

(3)取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應,最后得到80.5kg硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少?(假設紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年甘肅省張掖市】石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關石油的說法不正確的是(

A.石油是可燃物

B.石油是不可再生資源

C.石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D.油罐起火,消防隊員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖北省咸寧市】下列比較中,符合實際的是(

A.黃銅片比純銅片的硬度大 B.地殼中硅的含量比氧多

C.鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕 D.食鹽水比食醋的pH小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關化肥和農(nóng)藥的說法錯誤的是

A氯化鉀可用作鉀肥

B化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C農(nóng)藥施用后,不會通過農(nóng)作物轉移到人體

D農(nóng)藥應根據(jù)農(nóng)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點合理施用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年青海省西寧市】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 等物質(zhì)相互作用的結果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹,原因是(用化學方程式表示) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是

A.除雜的方法

B.生活常識

粗鹽提純——溶解、過濾、蒸發(fā)

氯化鈣溶液中混有鹽酸——過量的碳酸鈣,過濾

CO2中混有CO——通過灼熱的氧化銅

取暖防中毒——煤爐上放一壺水

鉛筆芯——不含鉛含石墨

硝酸鉀(KNO3)是鉀肥—補充鉀元素

C.實驗安全注意事項

D.化學物質(zhì)與俗名

氫氣還原氧化銅——先通氫氣后加熱

點燃可燃性氣體——先驗純

進入久未開啟的菜窖——先做“燈火試驗”

固體二氧化碳——干冰

氫氧化鈉——燒堿

碳酸鈉——純堿

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