【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。以下是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要操作步驟，這些操作步驟的正確順序是_____（填字母序號(hào)）。

A 向儀器中裝入藥品 B 清洗儀器，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái) C 檢査裝置的氣密性 D 收集氣體

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 BC CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CADB

【解析】

解：（1）由圖可知儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；屬于固液常溫型，所以選擇裝置B來(lái)制取，若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；

（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟是第一步檢查氣密性，第二步裝入藥品，第三步收集，第四步洗滌儀器，整理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是（　�。�

A. 先偏向右，最后偏向左B. 先偏向右，最后平衡

C. 先偏向左，最后偏向右D. 先偏向左，最后平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下表所示的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定[實(shí)驗(yàn)前止水夾a、b關(guān)閉，容器中的藥品（足量）已裝入]。下列分析不正確的是

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

①打開(kāi)a、b，通入空氣，當(dāng)液面下降至某一處，關(guān)閉a、b，測(cè)得進(jìn)入量筒中水的體積為V1；

②用強(qiáng)光照射引燃白磷；

③白磷熄滅后冷卻至室溫，打開(kāi)b，測(cè)得量筒內(nèi)水的體積為V2。

A.步驟①中，液面應(yīng)下降至燃燒匙以下

B.白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P + 5O22P2O5

C.步驟③觀察到集氣瓶中的水流入量筒

D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．20℃時(shí)，100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于25g

B．20℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C．30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D．50℃時(shí)，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中正確的是

A.甲、乙的飽和溶液從 t2 ℃降溫到 t1 ℃，甲析出晶體多

B.t2 ℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%

C.t1 ℃時(shí)，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.甲溶液中混有少量的乙，采用先蒸發(fā)濃縮，后降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資源利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。

①下列能溶于水形成溶液的是_______（填字母序號(hào)，下同），所得溶液pH>7的是______；

a 純堿 b 蔗糖 c 面粉 d 食用油

②生活中可以采用____________方法降低水的硬度；

（2）煤的氣化和液化是實(shí)現(xiàn)能源清潔化的重要途徑。水煤氣中H2和CO在加熱、加壓和催化劑條件下可以合成液體燃料甲醇（CH3OH），該反應(yīng)中H2和CO的質(zhì)量比為___________。水煤氣（H2和CO)在不同催化劑的作用下，還可以合成其他物質(zhì)。僅以其為原料不可能化合得到的物質(zhì)是__________ (填字母序號(hào))；

a 草酸(H2C2O4) b 乙酸(C2H4O2) c 尿素[CO(NH2)2]

（3）金屬鈀是稀有的貴重金屬之一�，F(xiàn)有銀（Ag）、鉑（Pt）、鈀（Pd）三種金屬制成的戒指，某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性。

①在元素周期表中，鈀元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是__________；

a 原子序數(shù)為46 b 質(zhì)子數(shù)為46 c 相對(duì)原子質(zhì)量為46

②把鈀戒指放入稀硫酸中，戒指完好無(wú)損，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于鐵之________（填“前”或“后”）；

③如圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩試管溶液中，一段時(shí)間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>______________（用元素符號(hào)表示）；

④將鈀粉置于鹽酸中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀（PdCl2）溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是

A.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

C.圖示中x的數(shù)值為2D.該反應(yīng)中，沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是Si、Cl、H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】菱鐵礦的主要成分是FeCO3．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 菱鐵礦是鐵的合金

B. 菱鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.3%

C. FeCO3中鐵的化合價(jià)為+3

D. FeCO3是含有氧元素的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。A和 D是配制波爾多液的主要原料，E是應(yīng)用廣泛的金屬，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出A的俗稱_____________，物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是____________，D的化學(xué)式_____________。

(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

(3)C在生產(chǎn)上的用途有_______(寫(xiě)一種)。

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