【題目】“小小雞蛋大文章”吳老師布置同學(xué)們利用家庭用品完成與雞蛋有關(guān)的家庭實(shí)驗(yàn)。

⑴ 實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中(如圖所示);

白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請(qǐng)您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式:________________________;

⑵ 實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請(qǐng)回答以下問題:

① 一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”屬于________類營養(yǎng)物質(zhì);

② 一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:______________________。

【答案】 2HAc + CaCO3 = CO2↑+ H2O+Ca(Ac)2 蛋白質(zhì) CaO+ H2O=Ca(OH)2

【解析】(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋酸屬于酸,具備酸的共性,因此與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:2HAc +CaCO3=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑;

(2)①雞蛋殼的內(nèi)側(cè)有卵殼膜,主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味。②雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,灼燒時(shí)碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳,將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+ H2O=Ca(OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示同答下列問題。

(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 。(填“增大”或“減小”)。

(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用 的結(jié)晶方法。

(3)t1時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)t2時(shí),將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:

(5)t3時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)誤差或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)分析正確的是

A. 用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀酸溶液的pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果pH偏小

B. 將25 mL 6%的NaCl溶液與25 g水混合,混勻就能得到3%的NaCl溶液

C. 用點(diǎn)燃法除去混在二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w

D. 證明NaOH溶液部分變質(zhì):取部分試液于試管,滴入酚酞再加過量Ba(NO3)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如下圖所示。試回答:

(1)a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有___________________________;

(2)途中b點(diǎn)表示的含義是:___________________________,此時(shí)消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為_________g;

(3)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖(C12H22O11)屬于

A. 混合物 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部,若不進(jìn)行有效回收利用,會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬?如何回收?

【查閱資料】

Ⅰ.手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示:

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(鈀)

市場(chǎng)價(jià)格/($/t)

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ.Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前;Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步:選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高;②________________。

第二步:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板,用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng),一段時(shí)間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中,加入過量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如圖所示裝置中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色,仍有微量金屬固體未溶解

IV

過濾III中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問題討論】

⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________

⑵ 步驟II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________;

⑶ 步驟II所得溶液中,至少含有溶質(zhì)有______種;

⑷ 步驟V的操作是:“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”,若該實(shí)驗(yàn)過程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。

① 圖中“”所代表微粒的符號(hào)為________;

② 充分反應(yīng)后過濾,濾紙上固體物質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是

A.水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小

D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請(qǐng)計(jì)算:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g

硫酸銅溶液的質(zhì)量/g

燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g

60

3.3

62.5

(1)生成氧氣的質(zhì)量為________

(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題

[第(2-4)題用標(biāo)簽中的序號(hào)填寫]

1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是 ;(填名稱)

2)遇到飽和硫酸銨溶液會(huì)發(fā)生鹽析現(xiàn)象的是 溶液;

3)能與碘水作用呈藍(lán)色的淀粉屬于 ;

4)灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案