Question

3．圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)均可用來探究可燃物燃燒的條件．
（1）在甲圖中所觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；白磷燃燒時(shí)放出熱量，給銅片上的紅磷提供熱量，從而引燃了紅磷．
（2）通過對(duì)比銅片上白磷和水下白磷的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論為燃燒需要氧氣．
（3）甲實(shí)驗(yàn)中水的作用為既能隔絕空氣，又能起到加熱．
（4）圖乙可以得出的結(jié)論為溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（5）下列能證明可燃物燃燒的兩個(gè)必要條件的環(huán)保方案時(shí)（吸入P₂O₅對(duì)人體健康有害）D．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)可燃物的燃燒條件：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，必須同時(shí)具備；
（2）根據(jù)銅片上白磷和水下白磷不同點(diǎn)分析；
（3）在實(shí)驗(yàn)中，水既能隔絕空氣，又能起到加熱的作用；
（4）根據(jù)控制變量的方法，只允許有一個(gè)變量分析回答；
（5）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可．

解答 解：（1）圖中銅片上的白磷在熱水的溫度下達(dá)到著火點(diǎn)，能夠燃燒；水中的白磷不與空氣接觸，不能燃燒；紅磷由于著火點(diǎn)高，熱水不能使其達(dá)到著火點(diǎn)，所以不能燃燒．因此觀察到的現(xiàn)象是銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；白磷燃燒時(shí)放出熱量，給銅片上的紅磷提供熱量，從而引燃了紅磷；
（2）銅片上和水中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，銅片上的白磷燃燒但水中的白磷沒有燃燒，說明燃燒需要氧氣；
（3）由圖示可知，實(shí)驗(yàn)中水的作用是將水中的白磷與空氣隔絕，又對(duì)銅片起到加熱的作用；
（4）乙圖的變量是：溫度，有冷水，有80℃的熱水，其它變量均相同，所以說明燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（5）A、實(shí)驗(yàn)過程中，白磷燃燒起來，紅磷不能燃燒，能夠證明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，不能證明燃燒是否需要氧氣，同時(shí)白磷燃燒生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中，會(huì)污染環(huán)境．
B、實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯上面的白磷燃燒起來，水中的白磷不能燃燒，能夠證明白磷燃燒需要氧氣參加，不能證明是否需要達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)白磷燃燒生成的五氧化二磷擴(kuò)散到空氣中，會(huì)污染環(huán)境．
C、實(shí)驗(yàn)過程中，白磷燃燒起來，紅磷不能燃燒，能夠證明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，不能證明燃燒是否需要氧氣，同時(shí)白磷燃燒生成的五氧化二磷不能擴(kuò)散到空氣中，比較環(huán)保．
D、實(shí)驗(yàn)過程中，Y形管中的白磷燃燒起來，紅磷不能燃燒，證明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低，Y形管中的白磷能夠燃燒，而水中的白磷不能燃燒，證明白磷燃燒需要氧氣參加．
由分析可知，D選項(xiàng)既能證明可燃物燃燒的兩個(gè)必要條件，又比較環(huán)保．
故選：D．
故答案為：（1）銅片上白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，紅磷和水下白磷不燃燒；白磷燃燒時(shí)放出熱量，給銅片上的紅磷提供熱量，從而引燃了紅磷；
（2）燃燒需要氧氣；
（3）既能隔絕空氣，又能起到加熱；
（4）溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（5）D．

點(diǎn)評(píng) 通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，可以判斷可燃物燃燒需要那些條件，因此要重視對(duì)比實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)，為培養(yǎng)思維能力奠定基礎(chǔ)．