【題目】某同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知過(guò)量的C02通人飽和NaOH溶液中產(chǎn)生白色沉淀(C02+NaOH═NaHC03↓).回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱① 、②

(2)圖D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

(3)通過(guò) (填寫(xiě)操作名稱)能把NaHC03晶體從溶液中分離出來(lái).

(4)如果缺少裝置B,裝置C中會(huì)生成的雜質(zhì)是

【答案】(1)錐形瓶;導(dǎo)管;(2)產(chǎn)生白色沉淀; (3)過(guò)濾;(4)氯化鈉.

【解析】(1)由常用儀器的名稱可知①為錐形瓶;②為導(dǎo)管.(2)由題意可知,過(guò)量的C02通人飽和NaOH溶液中產(chǎn)生白色沉淀,所以,圖D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.(3)分離固液混合物的方法是過(guò)濾.(4)如果缺少裝置B,稀鹽酸揮發(fā)出HCl氣體與NaOH反應(yīng)生成NaCl,因而C裝置中會(huì)增加一種物質(zhì)就是氯化鈉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)分別加入足量水中,得到無(wú)色透明溶液的是

ACuSO4 KCl HCl BNa2SO4 HCl BaCl2

CFeCl3 NaOH NaCl DNa2CO3 NaCl Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān).已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6.據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:

(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量

(2)三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比

(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.01%)

(4)某品牌合格奶粉中蛋白質(zhì)含氮量為16%(假設(shè)奶粉中的含氮量全部來(lái)自蛋白質(zhì)).每100g奶粉中添加0.126g三聚氰胺,理論上能增加 g蛋白質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B可發(fā)生中和反應(yīng),C為生活中最常見(jiàn)的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì),請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)B的俗名為

(2)H的化學(xué)式為 ;

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

(4)反應(yīng)④的反應(yīng)條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于催化劑的下列說(shuō)法中,正確的是(

A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為

(2)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈.

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.

③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號(hào)).

(3)按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)完成后,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.

(4)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖I實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)

(5)采用圖Ⅰ所示裝置實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于,試分析原因:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三明市民新水泥廠化驗(yàn)室,為了測(cè)定其礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與是量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150g

12g

157.6g

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有(

A

B

C

D

常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是(

A.甲物質(zhì)的化學(xué)式是CH2 B.丙物質(zhì)屬于氧化物

C.該反應(yīng)中有4種化合物 D.甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1

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