【題目】歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)初中化學(xué)有許多實驗都用到了“水”,若按照水在實驗中的作用進行分類,可將實驗D與________歸為一組,理由是________。
(2)若水體受到污染,處理不得當(dāng)會對我們?nèi)祟愒斐蓢?yán)重的危害。因此,自來水廠要將自然界的水經(jīng)凈化處理之后才能輸送到千家萬戶。通入氯氣便是一種常用的消毒方法。那么,通入氯氣后發(fā)生了什么反應(yīng)呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外層電子數(shù)相同。所以,Br2 和Cl2 的化學(xué)性質(zhì)理論上應(yīng)該___(“相似”或“不相似”);若已知Br2 + H2O == HBr+HBrO ,則Cl2 和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
【答案】C 水為反應(yīng)物 相似 Cl2 +H2O=HCl +HClO
【解析】
(1)A、集氣瓶中水的作用是冷卻,防止集氣瓶炸裂;B、熱水的作用是提供溫度,將與空氣接觸的白磷點燃;C、水的作用是參與化學(xué)反應(yīng),為反應(yīng)物;D、水的作用是參與化學(xué)反應(yīng),為反應(yīng)物。故可將實驗D與C歸為一組;
(2)最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì),溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外層電子數(shù)相同,故化學(xué)性質(zhì)相似;仿照溴與水反應(yīng)的方程式可得,Cl2 和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O==HCl+HClO。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小明畫的某密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同的原子.
(1)完整的該反應(yīng)的微觀示意圖應(yīng)該在反應(yīng)后的方框內(nèi)再填入1個__________微粒(選字母).
A. B. C. D.
(2)反應(yīng)過程中,參加反應(yīng)的“”與“”微粒數(shù)之比為:__________.
(3)有關(guān)該反應(yīng)的下列說法正確的是___________(填字母).
A.該反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生了改變 B.反應(yīng)前后原子種類、分子種類均不變
C.原子是化學(xué)變化中最小的微粒 D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如上圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響。
同學(xué)們進行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度 % | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40 min | 40 min | 40 min |
由此得出的結(jié)論是______。
Ⅱ.腐蝕性
(查閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。
(進行實驗)
同學(xué)們用銅片設(shè)計實驗驗證H2O2溶液的腐蝕性。(各組實驗中H2O2溶液和稀硫酸所用濃度均相同)
將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。
(解釋與結(jié)論)
(4)實驗①的作用是______。
(5)能說明銅片被腐蝕與H2O2溶液和稀硫酸均有關(guān)的實驗組是______。
(6)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +□_______/p>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)后,晨華以AgNO3為代表物質(zhì),歸納鹽的化學(xué)性質(zhì),A、B、C、X分別表示能與AgNO3溶液反應(yīng)的不同類別的物質(zhì).
(1)X的化學(xué)式可能是__________.寫出一條用途__________.
(2)當(dāng)C為銅時,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________.
(3)反應(yīng)①~④中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是__________(填序號).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月16日哈爾濱市區(qū)開始了第一天供暖。冬天來了樹葉落了,請同學(xué)們防寒保暖,健康飲食,鍛煉身體。下面相關(guān)說法正確的是
A.樹木上涂刷防止凍傷的石灰漿,主要成分是碳酸鈣 | B.胃酸過多的人應(yīng)多吃蘋果、橘子 | C.多喝可樂不利于身體健康,可樂中含有碳酸,紫色石蕊溶液能使碳酸變紅色 | D.騎自行車鍛煉身體,自行車車架的金屬材料可以是錳鋼的 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析不正確的是( )
A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀
B. 制取較多量的氧氣是氯酸鉀,是因為加入了少量的二氧化錳
C. 反應(yīng)時間較短的是高錳酸鉀
D. 加熱氯酸鉀制氧氣可以加入少量的高錳酸鉀來加快反應(yīng)速度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表和微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,回答下列問題。
(1)氧元素和鈣元素的質(zhì)子數(shù)分別為8和_________;
(2)在C、D中,容易失去電子的是___________;
(3)由A、B元素形成的化合物的化學(xué)式為_________;
(4)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則D應(yīng)該排在元素周期表的第_________周期。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年10月5日,中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。試計算:
(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量___________;
(2)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比_______;
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初三化學(xué)前四個單元中的常見物質(zhì),B為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,下列說法合理的是
A. 推測物質(zhì)B為二氧化錳,C和D、E和F兩組物質(zhì)組成元素相同
B. 反應(yīng)②這個實驗中,生成G和H兩種氣體的質(zhì)量比約為2:1
C. A在H中燃燒后生成的黑色固體是Fe2O3
D. 該圖中共發(fā)生了3個分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com