【題目】下列說法正確的是
A.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B.鐵銹覆蓋在鐵的表面,保護里層的鐵不再與氧氣反應
C.生鐵的含碳量比鋼高
D.pH為6的雨水屬于酸雨
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中標有a的儀器名稱是 .
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 , 可選擇的收集裝置是D或(填字母,下同).
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是 , 反應的化學方程式為 .
(4)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和燃料等. ①實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是 .
②工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣(反應的化學方程式:N2+3H2 2NH3).
實驗室模擬合成氨氣的流程如下:
流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的,F(xiàn)裝置的作用有三個:一是將氮氣和氫氣干燥;二是使氮氣和氫氣充分混合;三是 , 從而提高氮氣和氫氣的利用率.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為判斷某物質(zhì)存在或某物質(zhì)恰好完全反應,通常以特定物質(zhì)的顯色達到目,能顯色的物質(zhì)就稱“指示劑”.如:用藍色的石蕊試紙變紅判斷待測液顯酸性;用淀粉溶液變藍判斷單質(zhì)碘(I2)的存在: 已知:★SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI(無色溶液);
★常溫下,碘微溶入水;
★5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4(無色溶液).
(1)工業(yè)上測量SO2 , N2 , O2混合氣體的SO2含量用如圖吸收裝置(量氣裝置省略).
①混合氣體通過圖示吸收裝置一定時間后,當溶液顏色由藍色變?yōu)?/span>色時即可停止通氣.此法適宜測SO2含量較(選填“低”或“高”)的混合氣體.
②吸收裝置內(nèi)的I2的淀粉溶液一也可以用溶液代替作為指示劑.因為 .
(2)若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時,可認為恰好完全反應. 原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 .
(3)試列式計算說明將該反應后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時飽和溶液的一種簡單方法(計算結(jié)果精確到0.1g).已知:20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法,其中錯誤的是
A.石灰水與蒸餾水 (肥皂水,振蕩) B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C.二氧化碳與氮氣(燃著的木條) D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物種加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m.下列說法正確的是( )
A.若混合物為Fe、Al,m可能是0.2g
B.若混合物為Fe、Zn,m不可能是0.2g
C.若混合物為Fe、Zn,m可能是0.1g,則該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為50%
D.若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年3月22日是第二十個“世界水日”,它的主題是“水與糧食安全”.關(guān)于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是(填字母);
A.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1
B.水是由水分子構(gòu)成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康,在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這事利用活性炭的 . 此外還需加入二氧化氯(ClO2)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為;
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應的化學方程式: , 在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水,此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學能轉(zhuǎn)化為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗還原鐵粉是一種重要的化工原料,某興趣小組對其進行下列研究: [物質(zhì)制備]利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下:
粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C,可用氫氣在高溫下進一步還原,其反應方程式為:FexOY+yH2 xFe+yH2O Fe3C+2H2 3Fe+CH4
(1)寫出焙燒中氧化鐵與CO反應的化學方程式 .
(2)焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外,還能 .
(3)[含量測定]為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù),按如下裝置進行試驗,已知 3CH4+4Fe2O3 3CO2+6H2O+8Fe (假設每步反應都完全且不考慮裝置內(nèi)原來有空氣對測定結(jié)果的影響).
主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;②點燃A處酒精燈;③緩緩通入純凈干燥的H2;④點燃C處酒精燈;⑤分別熄燈A、C處酒精燈;⑥再緩緩通入少量H2;⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量.
操作的先后順序是①③⑤⑥⑦(填序號);
(4)步驟③的目的是 , 驗證該步驟目的達到的實驗方法是;步驟⑥的目的是
(5)若裝置D、E分別增重mg和ng,則m與n的關(guān)系為 A.11m=9n B.11m<9n C.11m>9n
若缺少裝置D,則所測氧元素的質(zhì)量分數(shù)將(填“偏大”、“偏小”或“等于”.下同).碳元素的質(zhì)量分數(shù)將 .
(6)粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為10.000g,裝置B,E分別增重0.180g和0.220g.計算樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分數(shù)(要求計算過程).
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