屬于同素異形體的一組物質(zhì)是 ( )
A.木炭和石墨 B.水和雙氧水 C.熟石灰和生石灰 D.臭氧和液氧
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,兩只U型管中分別加入純凈、等物質(zhì)的量的鋁粉 和鐵粉,同時(shí)將兩端注射器內(nèi)的液體(等質(zhì)量、濃度為20%的 稀硫酸)快速注入U(xiǎn)型管中。
Ⅰ.寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (16) 。
Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端,若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余, 則是 (17) (填“左”或“右”)端的U型管。
Ⅲ.若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物(或其溶液),也能觀察到氣球明顯膨脹,這兩種物質(zhì)可能是(寫化學(xué)式) (18) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)的物質(zhì)是
A.H2SB.S C.SO2D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系,能用右下圖曲線表示的是 ( )
序號(hào) | 甲 | 乙 |
① | HCl溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | 大理石 |
③ | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
④ | CuSO4溶液 | 鐵 粉 |
⑤ | H2SO4溶液 | 鋅 粒 |
A.①② B.③④ C.①⑤ D.②⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子,則該反應(yīng)( )
A.是化合反應(yīng)
B.有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后分子種類不變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途中屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.金剛石用于刻畫玻璃 B.活性炭用于褪色、除味
C.鹽酸用于除鐵銹 D.干冰用于保存冰激凌
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水,食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來降低水的硬度,以防止結(jié)石病的發(fā)生。
(2)“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么?
(3)有鐵,氧化銅,稀硫酸三種物質(zhì),請(qǐng)用二種不同的方法制取銅,寫出其中的一種方法(用化學(xué)方程式): , 。
(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。
(5)合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴(yán)重,為了解決這個(gè)問題,我們可以采取的措施有 (答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于二氧化碳的自述中,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是( )
A.我能與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒 |
B.我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍 |
C.我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用 |
D.我能在滅火中大顯身手 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對(duì)碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A.C可以將CuO中的Cu置換出來 |
B.在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2 |
C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 |
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì) |
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