【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)40℃時,溶解20gA物質(zhì),至少需要_________g水。
(2)30℃時,用等質(zhì)量的三種物質(zhì)配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量的大小關(guān)系是______________。
(3)能將A、B、C三種物質(zhì)的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>______________。
(4)10℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到10℃,剩余溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_______________,此時A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________(精確至0.1%)
(5)探究比較A和B在水中的溶解性,必須控制的相同條件是______________。
A水的質(zhì)量
B固體的顆粒大小
C溫度
D攪拌速率
(6)我國北方有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿,那里的農(nóng)民¨冬天撈堿,夏天曬鹽”,請解釋其原理____________。
【答案】50 B<A<C(或C>A> B) 加入溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑) A=C>B 16.7% C 純堿的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響較大,冬天溫度較低,溶解在水中的碳酸鈉會結(jié)晶析出,氯化鈉溶解度受溫度影響很小,夏天溫度高時水分蒸發(fā),氯化鈉析出(合理即可)
【解析】
(1)40℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g,則在該溫度下溶解20gA物質(zhì),至少需要水的質(zhì)量為50g。
(2)30℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為B>A>C,則用等質(zhì)量的三種物質(zhì)配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量的大小關(guān)系是B<A<C。
(3)A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低。將A物質(zhì)和B物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ屑尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度;將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ屑尤肴苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度;因此將A、B、C三種物質(zhì)的不飽和溶液都變?yōu)轱柡腿芤汗餐姆椒ㄊ羌尤肴苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑。
(4)10℃時三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為B>A=C,10℃時,將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到10℃,B析出固體質(zhì)量最多,A和C析出固體質(zhì)量相同,所以剩余溶液的質(zhì)量由大到小的順序是A=C>B,此時A溶液仍為該溫度下的飽和溶液,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
(5)影響物質(zhì)溶解性的因素有溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度,而溶質(zhì)顆粒的大小和攪拌速率只會影響溶解速率的快慢。所以探究比較A和B在水中的溶解性,可以比較相同溫度下等量水中溶解A、B質(zhì)量的大小,也可以比較相同溫度下等量的A、B全部溶解至少需要水的質(zhì)量的大小,因此必須控制的相同條件是溫度。故選C。
(6)“冬天撈堿”是因?yàn)榧儔A的溶解度隨溫度升高而增大且受溫度影響較大,冬天溫度降低,溶解在水中的碳酸鈉會結(jié)晶析出;“夏天曬鹽”是因?yàn)槁然c溶解度受溫度影響很小,夏天溫度高時水分蒸發(fā),氯化鈉析出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是兩種金屬元素在元素周期表中的信息及三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)A中橫線中應(yīng)填的元素名稱為_____,鎢元素的相對原子質(zhì)量為_____。
(2)C、D、E三種粒子中屬于同種元素的是_____ ( 填字母)。
(3)E在化學(xué)反應(yīng)中易_____ (填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質(zhì);B、C均為液體,且組成元素相同:D是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì);F是黑色固體。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成均己略去。
(1)物質(zhì)F可能是_______________(寫化學(xué)式);
(2)寫出B→A的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________;
(3)C與D的基本反應(yīng)類型為________________________;
(4)寫出物質(zhì)E的一種用途_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,向容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟燭熄滅。
下列說法不正確的是
A.在有限的作業(yè)空間內(nèi),可燃性粉塵遇明火可能會發(fā)生燃爆
B.硬紙板沖高后,容器內(nèi)熱量散去,溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下
C.將面粉換成石灰石粉末也能觀察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.發(fā)生燃爆現(xiàn)象是因?yàn)闅怏w分子間的間隔急劇增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列推理正確的是
A.因?yàn)殁c的相對原子質(zhì)量比鐵的相對原子質(zhì)量小,所以鈉原子的真實(shí)質(zhì)量一定比鐵原子真實(shí)質(zhì)量小
B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸
D.飽和溶液是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液,所以飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建模型分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型分 類正確的是
A.反應(yīng)關(guān)系
B.燃燒條件
C.金剛石模型
D.空氣成分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了鋼等元素的相對原子質(zhì)量的新值,為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越貢獻(xiàn)。銦元素(In)的部分信息如圖,下列有關(guān)銦的說法正確的是
A.銦屬于非金屬元素
B.銦原子的中子數(shù)為49
C.銦原子核內(nèi)有49個質(zhì)子
D.銦的相對原子質(zhì)量為114.8g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱____________;
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選____________(填字母);
(3)用E裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________________。
(4)以上裝置中既可用于收集二氧化碳又可收集氧氣的是__________(填字母);
(5)證明二氧化碳已集滿的方法為_____________________________;
(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣, A裝置存在的明顯缺陷是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答有關(guān)問題。
(1)如圖1是銥元素在元素周期表中的信息和A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①銥元素屬于_____( 填“金屬”或“非金屬”)元素。
②A、B、C、D四種微粒共表示_____種元素 ,其中為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____ ( 填字母)。
(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2。
①該反應(yīng)的生成物分子個數(shù)之比為_____。
②保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。
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