“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化。下列行為中不符合“低碳生活”理念的是（ ）

A. 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

B. 使用手絹代替餐巾紙

C. 夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低

D. 推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學：期末測試卷 題型：信息分析題

燒杯中現(xiàn)有20 g Cu-Zn合金，向其中加入50 g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8 g。求：

(1) 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。

(2) 該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：第一單元測試卷 題型：選擇填充題

在化學實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是（　�。�

A. 取用固體時，如果沒有說明用量一般取1～2 g

B. 加熱試管內(nèi)液體時，液體不能超過試管容積的1/3

C. 取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1～2 mL

D. 使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的2/3

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：復習試卷 題型：選擇填充題

已知反應(yīng)X2＋3Y2===2Z，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，下列說法一定錯誤的是（ ）

A. Z的化學式為XY3

B. 若a g X2與b g Y2恰好完全反應(yīng)，則生成 (a+b) g Z

C. 若X2的相對分子質(zhì)量為a，Y2的相對分子質(zhì)量為b，則Z的相對分子質(zhì)量為 (a+3b)

D. 若a g X2完全反應(yīng)生成b g Z，則同時消耗 (b-a) g Y2

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學：復習試卷 題型：選擇題

鉀—人體生命和植物生長所必須的元素。下圖是從元素周期表中得出的部分信息。下列關(guān)于鉀元素的有關(guān)敘述錯誤的是

A．鉀元素屬于金屬元素 B．鉀原子核內(nèi)中子數(shù)為19

C．鉀元素的相對原子質(zhì)量為39．10 D．鉀元素的原子序數(shù)為19

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：探究題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請回答下列有關(guān)問題：

（1）根據(jù)圖1回答：在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是______。

（2）根據(jù)圖2回答：以上操作容易造成的后果是______。

（3）圖3所示實驗中的錯誤是______，稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為____g。

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：選擇填充題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市兗州區(qū)2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型：信息分析題

小明在涼拌紫甘藍時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫甘藍變紅了。他想這是不是巧合呢?于是又取紫甘藍的汁液重復加食醋,現(xiàn)象相同,他又在紫甘藍汁液中加入些純堿結(jié)果發(fā)現(xiàn)紫甘藍汁液變綠,請你和小明一起解決下列問題:

(1)食醋的pH______7(填“<”“=”或“>”),純堿屬于______(填“酸”、“堿”或“鹽”)類化合物。

(2)結(jié)合小明的實驗,請你聯(lián)想紫甘藍汁液的用途________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體

D. 在化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

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同步練習冊答案